現(xiàn)在對于論文查重的要求越來越嚴格了，主要原因就是論文中出現(xiàn)的學術(shù)不端現(xiàn)象開始頻繁起來，所以教育部對這方面非常重視，同時每個高校也都在積極的加強對論文以及論文查重的規(guī)范性。有的學校要求畢業(yè)論文的重復率不得高于15％，還有的專業(yè)要求論文重復率控制到10％內(nèi)才算合格，故可是越來越嚴格了。如若畢業(yè)論文的重復率沒有達到標準，那么是無法參與論文答辯的，一些同學就會產(chǎn)生疑問，實現(xiàn)論文查重檢測這一步到底有何目的性？今天就來詳細說說，你們來看就行了！

一、實現(xiàn)論文查重檢測這一步到底有何目的性？

首先畢業(yè)論文查重的目的就是為了讓大家建立尊重查重的信念，遵守相關制度要求，因為學術(shù)規(guī)范的底線就是誠信。并且學校也是為了審查畢業(yè)生對于所學知識的掌握程度，還能鍛煉學生的搜集資料的能力，最重要的是規(guī)范了學生的學術(shù)不端行為，去避免抄襲現(xiàn)象的發(fā)生，提高論文內(nèi)容的質(zhì)量性。

其次并不是論文重復率越低的論文內(nèi)容質(zhì)量就高，畢業(yè)論文查重只是在一定程度上規(guī)范我們的抄襲行為，為了讓大家提高原創(chuàng)程度。實際上，畢業(yè)論文查重僅僅只是用來審核論文原創(chuàng)度的輔助工具，并不是說重復率低就代表質(zhì)量越高，因為論文查重并不是檢驗論文唯一的標準。學校會有組織學者老師成立答辯小組，以對學生的畢業(yè)論文內(nèi)容進行人工審核，但是前提還是需要畢業(yè)論文內(nèi)容先通過論文查重。有不少院校的專業(yè)有制定重復率要求，通常都是這些院校專業(yè)根據(jù)自身的特色所規(guī)定的，并沒有一個完全統(tǒng)一的標準，大家先去做個充分了解才行。

最后畢業(yè)論文通過全過程的查重檢測就是為了能讓其質(zhì)量不斷提高，這也有利于提高同學們的人才質(zhì)量，所以學校還是非常重視論文查重的，并且論文查重也是非常有必要的。這也是實現(xiàn)論文查重檢測的根本目的，故我們同學們要好好加油努力的去撰寫論文內(nèi)容，爭取寫出一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文出來，給自己，給學校，給老師一個圓滿的交代。

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