隨著研究生錄取工作的相繼結(jié)束，相信在今年九月份有很多研究生新生踏上新的旅途。但是對于怎么研究論文很多研究生新生還是模棱兩可的，在閱讀參考文獻(xiàn)的時(shí)候都有嚴(yán)重的誤解，很多都是從頭到尾，希望把每一個(gè)詞都細(xì)細(xì)咀嚼，然后置之不理，這樣顯然是低效的。那么，我們?nèi)绾尾拍苡行У亻喿x文獻(xiàn)，吸收科學(xué)研究的營養(yǎng)，為我們的學(xué)術(shù)水平的增長提供幫助呢？

第一步 對論文展開篩選

這個(gè)步驟是幫助你了解該怎么確定標(biāo)題和關(guān)鍵陳述，一般來說文獻(xiàn)的概論部分囊括了本分的主要研究手段和成果。需要進(jìn)行詳讀，以免文不對題，接下來，我們需要跳到結(jié)論。一篇文章的結(jié)論需要和你研究的主題高度相關(guān)，這樣你才能繼續(xù)有效的閱讀和工作。

第二步 對文章展開掃描過程

這個(gè)步驟有助于你確認(rèn)這篇文章是否值得深入閱讀。這時(shí)，許多研究生新生會(huì)習(xí)慣性從導(dǎo)言開始，仔細(xì)閱讀文章的每一段。此時(shí)，最有效的方法是先瀏覽圖標(biāo)及其標(biāo)題、注釋、對文章的數(shù)據(jù)內(nèi)容有自己的初步判斷，然后回到導(dǎo)言部分來了解研究的背景以及作者為什么要進(jìn)行這項(xiàng)研究。閱讀這兩個(gè)部分可以幫助讀者進(jìn)一步把了解研究的內(nèi)容和目標(biāo)。通過與自己的主題的比較，可以確保剩下的章節(jié)閱讀都是有用的。

第三步 精讀文獻(xiàn)資料

這個(gè)步驟是了解文章的細(xì)節(jié)，包括實(shí)驗(yàn)的具體步驟等等。需要深入挖掘的本文的成果和討論，尤其是經(jīng)驗(yàn)部分。通過對細(xì)節(jié)的研究，我們可以了解到作者最初的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，解讀數(shù)據(jù)的內(nèi)涵等。而與他的科研課題高度相關(guān)的文獻(xiàn)是有價(jià)值的，但始終不能從頭到尾都深入研究沒注，這樣很容易迷失在細(xì)節(jié)中，無法把握其中心和焦點(diǎn)。

第四步 做好學(xué)習(xí)筆記

對于研究生新生來說，初涉科研的文獻(xiàn)閱讀能力和論文寫作能力比較難以在筆記中高度概括。需要培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和理解能力，比如用一句話（英文）概括實(shí)驗(yàn)、結(jié)果、討論章節(jié)中的每一段內(nèi)容，但是精讀文獻(xiàn)并認(rèn)真做筆記并不代表整個(gè)過程的結(jié)束，在日后的科研工作當(dāng)中仍然需要常讀常新。

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