很多即將畢業(yè)的同學(xué)對(duì)于論文查重實(shí)際上是相當(dāng)懼怕的，因?yàn)槊恳淮蔚牟橹亟Y(jié)果都是會(huì)帶來(lái)不一樣的“驚喜”，甚至有些同學(xué)在每一次修改之后卻發(fā)現(xiàn)論文的重復(fù)度在不斷上升。對(duì)于這些問(wèn)題的發(fā)生，實(shí)際上最好的解決方法，就是在查重之前必須要理解系統(tǒng)的基本原理。如果這些規(guī)則都不明白的話，不管再怎么熬夜修改都是無(wú)用功。那么，哪些查重原理可以有效的降低論文查重率？接下來(lái)小編會(huì)為大家詳細(xì)講解這方面內(nèi)容，想要了解的，就跟隨著小編一起來(lái)看看吧！

一、哪些查重原理可以有效的降低論文查重率？

一般來(lái)說(shuō)，目前市場(chǎng)中所見的查重系統(tǒng)和軟件在原理上都是相差無(wú)幾的。首先，查重系統(tǒng)會(huì)將全篇論文和數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行對(duì)比。從結(jié)果來(lái)看的話，如果是大段飄紅的文字，那么就表示這些文字存在抄襲情況，大段的飄黃則說(shuō)明這些文字是引用文獻(xiàn)。在進(jìn)行檢測(cè)的時(shí)候，查重系統(tǒng)會(huì)將論文以章節(jié)的形式來(lái)進(jìn)行片段檢測(cè)。每一個(gè)章節(jié)都會(huì)有相應(yīng)的相似度，最終綜合所有的相似度數(shù)據(jù)，從而產(chǎn)生重復(fù)率。因此，了解了這樣一個(gè)原理之后，我們就可以按照重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行論文降重，把所有的重心放在紅字和黃字上。只要把這些文字全部修改完畢，那么重復(fù)率就會(huì)大大降低。

1、知網(wǎng)論文查重平臺(tái)正常情況下將限制13個(gè)連續(xù)文字符號(hào)。如果文字是這樣，那就屬于抄襲。所以，大學(xué)生針對(duì)這一個(gè)原理。在中間插入一兩個(gè)字或加入幾個(gè)詞語(yǔ)，可以有效地打亂了整個(gè)查重系統(tǒng)的規(guī)則。這種一種操作模式比較簡(jiǎn)單，還可以有效地增加了文章的總字?jǐn)?shù)。你可以直接把一篇3000文字改成5000文字或者6000文字。

2、所有查重論文平臺(tái)一般是對(duì)于句子中的連續(xù)幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)進(jìn)行查詢的。也就是說(shuō)，即使句子中間有字符的不同，只要句子中有很多關(guān)鍵詞一樣，這個(gè)句子就會(huì)定義為抄襲。

3、如果大部分的論文查重系統(tǒng)主要是通過(guò)句子的結(jié)構(gòu)來(lái)進(jìn)行對(duì)比。句子的主謂賓順序上有相同的關(guān)鍵詞，系統(tǒng)會(huì)認(rèn)為這是一種抄襲現(xiàn)象。所以在選擇降低重復(fù)率的時(shí)候，你可以根據(jù)查重原理打亂整個(gè)句式的變化。查重系統(tǒng)是沒(méi)有辦法去檢測(cè)句子結(jié)構(gòu)改變的。所以大學(xué)生有時(shí)候需要把陳述句改成疑問(wèn)句或者被動(dòng)句。

4、很多學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)降低重復(fù)率時(shí)，整個(gè)查重平臺(tái)往往只關(guān)注文字查重，并不會(huì)關(guān)注于圖片。也就是說(shuō)圖片抄襲檢測(cè)率永遠(yuǎn)為零。因此，建議每個(gè)人都可以使用這個(gè)查重原理，把重復(fù)率的一些內(nèi)容變成圖片。圖片會(huì)有很好的降重效果，但是這個(gè)方法僅限于論文的字?jǐn)?shù)符合標(biāo)準(zhǔn)。如果一篇文章的字?jǐn)?shù)只有2000 到3000的文字，被插入圖片，字?jǐn)?shù)變成了不到2000的文字，那看起來(lái)很奇怪。

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