對大學畢業(yè)生而言,要想順利畢業(yè),就需要完成好畢業(yè)設計論文,而學校通常會指派相關研究教師可以指導培養(yǎng)學生信息進行畢業(yè)論文寫作。那么論文首稿導師會要求去進行論文查重檢測嗎?接下來小編就來為大家詳細講解這方面的內容知識點,你們要是想了解更多的話,就跟隨著小編的腳步一起來往下閱讀吧!
一、論文首稿導師會要求去進行論文查重檢測嗎?
首先在論文查重系統(tǒng)出現(xiàn)之前,導師可能會進行查重操作,即導師可以根據(jù)自己的學術文獻閱讀量來判斷初稿的重復性。但是對導師自行進行判斷論文是否存在重復利用這一發(fā)展情況,自然是有弊端的,因為受導師主觀判斷的影響,有很大的局限性。
況且,當初市場上已經(jīng)有很多論文查重系統(tǒng),權威論文查重的結果精度結果比較正確,判定準確度大幅提高。當初大學生的論文初稿通常并不由指導老師審核,而是將論文初稿上傳到論文查重系統(tǒng)進行查重檢測。所以指導老師只決定給大學生修改論文的建議,有助于更好地修改論文。
二、小編來說說畢業(yè)論文的查重檢測報告只做為學術不端的參考依據(jù),最后還要進行人工審核,期刊論文的發(fā)表也是如此嗎?(拓展資料)
答案是肯定的!畢業(yè)論文使用和提交檢測報告只是做為檢驗學生是否有學術不端行為的參考依據(jù),并不能做為學生有學術不端行為的確定依據(jù),后期還要做導師審核團隊的人工審核。期刊論文的審核也是如此。期刊論文的檢測一方面檢測作者是否有抄襲,過度引用等學術不端行為,另一方面檢測作者是否存在一稿多投的現(xiàn)象出現(xiàn)。所以學者在使用知網(wǎng)查重檢測期刊論文的時候一定要把第一作者填上真實數(shù)據(jù),否則無法辨認出作者是否存在已發(fā)表論文。
三、最后再說說最終提交論文必須與查重的一致嗎?(拓展資料)
這個肯定是必須的,因為我們大家在提交之后,校方也會經(jīng)過查重,如果不一致,其查重率會不一樣,如果審查不通過的話,提交的論文是無法通過審查的。
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