畢業(yè)論文查重其實(shí)就是一個(gè)重復(fù)對(duì)比的問題，主要看論文與其他的資料存在多少重復(fù)或相似的地方，因此有的人直接將論文查重與復(fù)制匹配相等同，其實(shí)，基本原理大家都懂，但是在檢測(cè)的時(shí)候依然會(huì)出現(xiàn)重復(fù)率偏高的問題，那么如何避免論文查重時(shí)重復(fù)率過高呢？

大學(xué)生的畢業(yè)論文查重?zé)o可避免，大部分的學(xué)校都會(huì)指定一個(gè)權(quán)威可信的檢測(cè)系統(tǒng)，要求學(xué)生統(tǒng)一在該系統(tǒng)上提交論文并將檢測(cè)結(jié)果附在論文后面，這樣做有很多好處，一方面能形成一種無形的約束力，督促大家按照要求踏實(shí)認(rèn)真的寫論文，另一方面結(jié)合檢測(cè)結(jié)果來對(duì)論文進(jìn)行針對(duì)性的修改，導(dǎo)師也會(huì)以檢測(cè)報(bào)告為參照提出相應(yīng)的修改意見，從而保障學(xué)生能順利通過大學(xué)論文查重審核。

學(xué)校指定的系統(tǒng)主要用于最終的定稿檢測(cè)，畢竟數(shù)量有限，一般來說，在定稿之前論文的修改次數(shù)不下五次，所以除了需要選擇專業(yè)權(quán)威的論文檢測(cè)系統(tǒng)外，掌握檢測(cè)和查重的技巧也非常有必要。在引用時(shí)一定要用分號(hào)連接前后內(nèi)容，在句號(hào)之前標(biāo)上上角標(biāo)，否則就會(huì)被知網(wǎng)認(rèn)定為抄襲。

在降低重復(fù)率的時(shí)候先要了解降重修改的操作原則，那么在一篇論文中如果連續(xù)重復(fù)字?jǐn)?shù)超過了13個(gè)就會(huì)被認(rèn)定為抄襲，檢測(cè)系統(tǒng)會(huì)將這些連續(xù)重復(fù)的字段標(biāo)紅以示區(qū)別。因此在畢業(yè)論文查重的時(shí)候大家可以選擇其他的詞匯來替代，比如用同義詞或者改變句子的表述順序，調(diào)整文章的布局，但是一定要確保文章的框架完整、思路清晰，這才是降低大學(xué)論文查重率的正確姿勢(shì)。

除了掌握一些比較常見通用的畢業(yè)論文查重技巧，合理引用也至關(guān)重要。合理引用包含的細(xì)節(jié)很多，首先，只要是引用的部分都要打上相應(yīng)的標(biāo)簽符號(hào)，否則就會(huì)被畢業(yè)論文查重檢測(cè)系統(tǒng)直接標(biāo)紅。其次，控制實(shí)際的引用篇幅，以論文的總字?jǐn)?shù)為參照依據(jù)，保障合理占比，不要過多引用，當(dāng)然也不能完全不引用其他的參考資料。

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