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關(guān)于形勢(shì)與政策中國(guó)式現(xiàn)代化的心得體會(huì)

作者:PaperPP  發(fā)布時(shí)間:2023-03-27 11:29:24

 中國(guó)式現(xiàn)代化是當(dāng)前我國(guó)的形勢(shì)與政策,大學(xué)生在校期間需要學(xué)習(xí)相關(guān)理論和實(shí)踐知識(shí),以下paperpp論文查重就為大家介紹整理關(guān)于形勢(shì)與政策中國(guó)式現(xiàn)代化的心得體會(huì)

形勢(shì)與政策中國(guó)式現(xiàn)代化的心得體會(huì)

關(guān)于形勢(shì)與政策中國(guó)式現(xiàn)代化的心得體會(huì)

今天閱讀新聞時(shí),看到“中國(guó)式現(xiàn)代化”的字眼,現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)概念的理解更深入了,這不禁讓我想到校長(zhǎng)給我們上的那堂別開(kāi)生面的形勢(shì)與政策課。


  前天下午,暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷。迎著春日下午的陽(yáng)光,我走進(jìn)了董明珠樓的教室。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,我的心情也期待而激動(dòng),因?yàn)榻酉聛?lái)的一堂形勢(shì)與政策課將由李術(shù)才校長(zhǎng)為我們講授。

  深入淺出又生動(dòng)幽默,令人振奮又很接地氣,這是這堂形勢(shì)與政策課給我的最大感受。

  圍繞著“走好中國(guó)式現(xiàn)代化之路”這個(gè)主題,李校長(zhǎng)的授課分為三部分展開(kāi)。第一部分是“持續(xù)奮斗,追尋千年夢(mèng)想”。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)一步步實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)穩(wěn)步邁進(jìn)。在這個(gè)偉大的時(shí)代,社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)曙光在前,中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想從未如此接近。第二部分是“立足國(guó)情,開(kāi)辟全新道路”。校長(zhǎng)闡釋了中國(guó)式現(xiàn)代化的五個(gè)方面的“中國(guó)特色”,并用豐富的事例說(shuō)明了現(xiàn)代化不等于西方化,中國(guó)的舉世矚目的發(fā)展成就,證明了中國(guó)式現(xiàn)代化道路的正確性,也為人類現(xiàn)代化的實(shí)踐貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧、中國(guó)方案。而使我感觸最深的是第三部分“錘煉修養(yǎng),擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命”。校長(zhǎng)結(jié)合自身的科研經(jīng)歷,以及學(xué)校的諸多創(chuàng)新性研究成果,向我們展示了山東大學(xué)在服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略中作出的巨大貢獻(xiàn)。他講到,當(dāng)前我國(guó)正處于科技革命與民族復(fù)興歷史交匯的關(guān)鍵時(shí)期,我們青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)把個(gè)人理想融入黨和國(guó)家的事業(yè)中去。當(dāng)看到這些服務(wù)國(guó)家重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需求的技術(shù)研究報(bào)告上印著山東大學(xué)?;諘r(shí),我作為一名山大學(xué)子也深感驕傲。

  黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)要加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。習(xí)近平總書(shū)記在主持中共中央政治局第三次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,是實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的迫切要求,是建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的必由之路。而基礎(chǔ)學(xué)科中的數(shù)學(xué)專業(yè),更是需要在新一輪科技革命的重要節(jié)點(diǎn)上發(fā)揮關(guān)鍵作用。我所在的數(shù)學(xué)學(xué)院,是我國(guó)重要的高等數(shù)學(xué)教育與數(shù)學(xué)科學(xué)研究基地之一,作為數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)子,加強(qiáng)基礎(chǔ)研究、助力實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng),我們使命在肩,更應(yīng)好好學(xué)習(xí),無(wú)愧學(xué)校與國(guó)家的培養(yǎng)。我想到李校長(zhǎng)上課前說(shuō)的話:“當(dāng)年,海外留學(xué)歸來(lái)的學(xué)子致力于祖國(guó)建設(shè),有很多成為了后來(lái)的‘兩彈一星’元?jiǎng)?。”我們?yīng)當(dāng)向先輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代青年,敢于有夢(mèng),敢于追夢(mèng),最大程度發(fā)展自己,彰顯青春價(jià)值,最終要在熱愛(ài)的領(lǐng)域?yàn)樽鎳?guó)建設(shè)發(fā)光發(fā)熱。

  我來(lái)到圖書(shū)館,靜靜地捻起泛黃的書(shū)頁(yè),又望向窗外。我相信,總有一天,我的鉆研之路也會(huì)開(kāi)出燦爛的花,自此一路芳香。我想用校長(zhǎng)提到的稻盛和夫的一個(gè)公式作為總結(jié):人生、工作的效果=思考方式*熱情*能力。我會(huì)懷著這份熱情,在數(shù)學(xué)的道路上不斷探索,勇往直前。

  作者:山東大學(xué)學(xué)生 梁佳璇

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