1.戒空對(duì)空，不接觸實(shí)際

實(shí)踐是理論的源頭，真實(shí)是論文的生命。改革的實(shí)踐需要改革的理論，現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中提出的問題需要從理論上去論證、去探索、去研究、去解決。聯(lián)系實(shí)際的理論才能有時(shí)代氣息和指導(dǎo)意義。而有的論文。從理論來到理論去，不接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí)，只靠邏輯推理和理論推測(cè)，云里霧里，不著邊際，不研究實(shí)際問題。這種“空對(duì)空”、“地對(duì)空”文章對(duì)現(xiàn)實(shí)是沒有意義的，讀者也是不喜歡看的。

2.戒論點(diǎn)含混，標(biāo)的不明

標(biāo)的是論文的靈魂，論點(diǎn)是論文的眼睛。一篇論文，不僅應(yīng)立論正確，而且必須旗幟鮮明，主張清楚。有的論文，其論點(diǎn)或則失之偏頗，或則含糊不清。某些概念似是而非，某些提法以偏概全。這種道不清、講不明的現(xiàn)象，乃為論文寫作之大忌。

3.戒無真情，枯燥無味

寫論文必須有真情實(shí)感，即使是命題論文，也須在理解論題、充分感受和準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上溶入感情色彩，才能使論文生動(dòng)感人，有說服力。而有的作者撰寫論文，缺乏自己的真實(shí)感受，或?yàn)閼?yīng)景之作，或?yàn)榉笱苊}作文，硬著頭皮勉強(qiáng)寫下去，結(jié)果干澀枯燥，讀之味同嚼蠟。

4.戒無側(cè)重，面面俱到

“題不在大，點(diǎn)透為上”，抓住一點(diǎn)深入探討研究，往往能寫出好文章。有的人寫論文，題目擬得很大，攤子鋪得很寬，想面面俱到，卻力不從心，結(jié)果只能浮光掠影、蜻蜒點(diǎn)水、缺乏深度。

5.戒無創(chuàng)見，人云亦云

學(xué)術(shù)論文不是資料匯編，不是一般性宜傳材料，而是科學(xué)研究成果的反映和闡述，因此要求文章不僅有較強(qiáng)的理論色彩，而且要求有新意，有創(chuàng)新的觀點(diǎn)和獨(dú)到的見解。有的文章東抄西拼，拾人牙慧，沒有自己的見解，讀來似曾相識(shí)，談不上什么學(xué)術(shù)價(jià)值。

6.戒層次亂，條理不清

論文的寫作要靠抽象思維，要求作者在分析、推理、論證過程中一環(huán)一環(huán)緊扣，一層一層講清，邏輯嚴(yán)密，條理分明，切忌拉前扯后，層次不清。

7.“穿靴截帽”，廢話連篇

論文要精練，忌冗繁；要充實(shí)，戒空泛。馬克思曾對(duì)論文寫作的充實(shí)問題提出過“三多”原則：多說些明確的意見，多注意一些具體的事實(shí)，多提供一些實(shí)際的知識(shí)。有的同志寫論文，“大帽子底下小身子”，事實(shí)不充分，論證不深入，只停留在簡(jiǎn)單的概括上。有的“文不夠，字湊數(shù)”，空話、套話、轱轆話、重復(fù)話多，開篇半天不入題，最后還留個(gè)長(zhǎng)尾巴，“穿靴戴帽”、見長(zhǎng)無物。

8.戒語法不通，行文不暢

學(xué)術(shù)論文作為探討、宣傳科學(xué)真理的文章，語言必須平易可讀、深入淺出、明白如話。而有的文章，生造詞匯、半文半白，文字晦澀；有的文章語法欠通，病句較多語言不暢。

9.戒斷句隨意，標(biāo)點(diǎn)混亂

標(biāo)點(diǎn)是幫助語言準(zhǔn)確達(dá)意的符號(hào)，是書面語言不可缺少的工具。有的作者不注意或不大會(huì)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，該“，”的用“?！保摗?。”的用“，”；甚至隨便畫個(gè)點(diǎn)就算標(biāo)點(diǎn)。也有一“逗”到底的。有的作者在不同情況的引文后面弄不清先標(biāo)“””號(hào)還是先標(biāo)“?！被颉?，”號(hào)，而往往出錯(cuò)。

10.戒粗制濫造、字跡潦草

寫論文要反復(fù)推敲、字斟句酌、千錘百煉，才能出精品?？捎械淖髡邔?duì)自己的論文持不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，表現(xiàn)在一是不愿下功夫加工，稿子一寫出，不經(jīng)過認(rèn)真修改，就輕易拋出來；二是草率慌張，錯(cuò)別字多；三是書寫潦草，字跡不清。這都是撰寫論文需要認(rèn)真注意的問題。

800萬大學(xué)生都在用的免費(fèi)論文查重平臺(tái)