畢業(yè)論文終于寫完啦!paperpp查重14.5%，知網(wǎng)查重6.4%。由于沒有基本上沒有copy，因此也沒有大動干戈翻來覆去地改，而且我也不追求百分之零點幾的查重率，可謂是佛系畢業(yè)!

第一次寫論文，由于老師很佛，所以基本上都是自己上網(wǎng)學(xué)習(xí)或者瞎亂探索，所以終于寫完了之后，就把自己的心得總結(jié)一下吧!

第一步：查文獻

開始寫畢業(yè)論文之前，自己應(yīng)該心里有個“選題范圍”，或者和老師討論之后確定了“選題范圍”，這時候我們就可以根據(jù)暫定的題目，分成幾個關(guān)鍵詞到知網(wǎng)來查找文獻。

例如：我的畢業(yè)論文的選題范圍是“新舊人教版的教材對比”，那么我的關(guān)鍵詞就是“教材對比”、“化學(xué)教材對比”、“不同版本化學(xué)教材對比”“新舊教材對比”等等，確保找到更多的相關(guān)文獻。

在查找文獻時，要注意一般挑選引用率和下載數(shù)量較高的文獻，文獻質(zhì)量更高，學(xué)習(xí)的價值就越大。因此可以將文獻的排序改為“被引”和“下載”。

還有就是要選擇一些發(fā)表日期比較新的文獻，盡量避免那些很陳舊的文獻，當(dāng)然經(jīng)典的權(quán)威的文獻也可以有。

第二步：將文獻分類

在下載了所需要的文獻之后呢，我建議大家先對文獻進行一個分類。

例如：我就將我檢索到的文獻先根據(jù)研究教材的不同進行大致的劃分：

(1)國內(nèi)外教材對比

(2)大陸與港澳臺的教材對比

(3)國內(nèi)不同版本教材的對比(ps:3個版本，人教版、魯教版和蘇教版)

(4)國內(nèi)同一版本新舊版本教材對比

另外還有就是有關(guān)研究背景的文獻：課標改革和課程改革

通過分類閱讀文獻，一方面可以分解了閱讀文獻的任務(wù)，降低了閱讀文獻的難度(要不然總覺得那么多文獻讀不下去啦!);一方面也可以對比同類型文獻的異同點，便于總結(jié)歸納。

第三步：寫文獻綜述

在閱讀了所有的文獻之后就可以做兩個事情：一是寫文獻綜述，二是及時微調(diào)論文題目。

因為再寫了文獻綜述之后，你才會更加清楚地了解到研究空白和研究不足的地方，因此可以微調(diào)論文題目。

如何寫文獻綜述

說實話這是我最頭疼的一part，因為很容易瘋狂copy寫出列舉文獻式的文獻綜述。概括來說，文獻綜述的目的就是通過對已有研究的梳理，讓我們站在巨人的肩膀上，找出還沒有研究的課題，或者是在研究方法上有所創(chuàng)新。

因此我依樣畫葫蘆地寫完了文獻綜述：

比如我的文獻綜述總結(jié)(綜的部分)，就通過文獻綜述找出了兩個研究空白，一個是新舊人教版的對比少，二是對于“金屬及其化合物”課題的對比少。其實還可以在研究方法上創(chuàng)新，例如基于化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)，或者基于三重表征策略，或者基于...

而述的部分，由于有了前面的分類閱讀的基礎(chǔ)，在閱讀的過程中，就可以記下來每一篇文獻的亮點或者不同點，在重新復(fù)述的時候，傾向于介紹其與其他文獻不同的亮點，對于相同點則不需要再贅述。

ps:文章中最好要引用一些英文文獻，我的論文就沒有引用英文文獻，可以說是我偷懶吧，但我看論文評分中認為有引用英文文獻會顯得比較全面。

第四步:確定論文框架

在真正動筆開始寫論文之前，一定要根據(jù)所閱讀的文獻，借鑒他們的論文目錄，確定自己的論文框架，簡單來說就是把大標題都給確定好。

確定完之后再去填充論文的內(nèi)容，思路會更加清晰，也可以防止自己寫偏了~

第五步：寫論文

在寫論文的過程中，我的建議是：

(1)能自己寫的盡量不要抄，因為抄了最后也要改掉。可以先自己寫，實在不知道怎么表達的時候在借鑒一下別人的說法。例如文獻綜述，就很忌諱寫成瘋狂copy別人文章的部分，還是要認真看之后自己概括總結(jié)精華的部分。

(2)能用圖的就別用表，因為表格也會查重。這一點主要是針對一些固定的內(nèi)容，例如教材的目錄這種東西都是一樣的，那么能用圖來呈現(xiàn)的話，就直接用圖好了，要不然最后降重的時候還得把表換成圖，增加工作量。

(3)畢業(yè)論文搜集文獻資料的技巧：http://www.xyctw.cn/industry/2818.html

第六步：論文格式

(1)對于論文格式我就先分享一個自己摸索出來的小技巧，就是正文的文字格式一般是中文宋體，英文time new roman,但是正文的默認格式是中文宋體，英文calibri。

我想改它的默認設(shè)置，這樣我就不用一個一個將英文刷成time new roman的格式

我的做法是：在正文處，右擊修改格式，然后再打開左下角的格式按鈕可以修改字體格式，將正文中的“西文正文”改成time new roman即可!

(2)圖表的交叉引用和編號

圖和表格通常需要標明序號，注意力，不要人工去打，而是點擊圖片右擊插入題注!具體操作朋友們自行百度把!

(3)標題和目錄

標題的話是需要設(shè)置多級列表，然后就會自動生成序號。

但是容易出現(xiàn)一個問題：例如“摘要”“參考文獻”等雖然不是標題，但是也需要出現(xiàn)在目錄里面，這時候可以選中，單擊段落，設(shè)置“大綱級別”為“1級”(原先是正文)

第七步：查重修改

我自己用了paperpp，萬方進行了查重，然后根據(jù)指示進行了一些修改。周圍的一些同學(xué)有去某寶買知網(wǎng)查重的，但是隨著畢業(yè)時間的接近，價格飆升到200多，因此我并沒有去買，原因就是太貴了!

如果有不安心的同學(xué)呢，建議是最好在冷季的時候提早買，可以買1-2個。但是，我覺得只要秉持著不copy，盡量自己寫的話，其實一般的查重軟件就夠用了！像paperpp還有領(lǐng)取免費字數(shù)的優(yōu)惠，幾乎不用怎么花錢了。

第八步：答辯

人生中的第一次畢業(yè)論文答辯，而且也是第一次線上答辯，雖然不能夠像往常一樣，但是也多了一絲特別的紀念意義。2020對我來說，注定是與眾不同的一年。

首先，網(wǎng)絡(luò)問題要先解決，個人覺得手機熱點會比WiFi穩(wěn)定，當(dāng)然也有可能是我家的網(wǎng)絡(luò)差!!!由于剛好用的軟件是騰訊會議，而我用的是騰訊大王卡，居然免流耶，雖然我之前真的超后悔買這張卡的，也算是在這個時候派上了用場!

論文答辯的PPT，內(nèi)容分布要合理，主要的內(nèi)容應(yīng)該是展示“你所做的工作”，而不要對背景和意義做大量的贅述。重點凸出你自己做了什么，怎么做的，最后有什么用!

其實本科的論文答辯要求并沒有很高，再加上老師們其實都很和藹可親的!

答辯結(jié)束之后，老師還在群里說“看著你們完成了四年的學(xué)習(xí)，馬上就要去社會工作啦!老師真的十分開心。”

真的十分暖心，老師們其實也希望我們能夠順利畢業(yè)，前程似錦噠!

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