不管是拼湊的論文還是自己寫的論文,都無法避免重復率的產生,只是重復率有高有低而已。很多同學為降重絞盡腦汁,修修改改但還是因為不得要領以失敗告終,下面,PaperPP小編就來分享幾個實用的論文降重方法。
我們寫論文的時候,必須抓住關鍵詞。關鍵詞包括:教育研究、文獻搜索。事實上,論文重復的內容很多都來自論文文獻中。比如這句話,原句是這樣的“教育研究機構的研究者們必須掌握文獻檢索這一重要的技能”,這句話要怎么改呢,可以改成這樣:“教育研究的一個重要組成部分是文獻檢索”或“研究人員從事教育研究,文獻檢索有非常重要的作用”。關鍵字替換必須理解原文的意思,否則修改后的句子意思會嚴重脫節(jié),偏離原意。通過這種方式,可以將論文的重復率大大降低。所以不管你是用更換關鍵詞,還是句子,單詞,改變描述、打亂段落順序、刪除關鍵字,關鍵句子,等等,根據(jù)情況結合起來用,降重效果才會更好。
論文查重能有效扼制學術作假等一些學術不端行為,為了順利通過論文查重,很多同學會在論文提交學校前,自己找各種查重系統(tǒng)來檢測論文的重復率。其實檢測的主要目的還是為了降重,擔心論文提交到學校后不合格,不如自己提前查重,提前進行修改,這是很明智的選擇,大家也可以這樣操作。
所謂的重新組合,就是把原段落的句子順序打亂,按照自己理解的意思重新組織語言。我們在拆解的過程中要注意,邏輯順序不能亂,不能有語病出現(xiàn),句子要通順,上下意思要能銜接上,這是最起碼的要求,然后再談降重效果。這里可以分為三步進行操作:第一步需要深入理解原文的意思,第二步是保持原文意思再進行拆開分解,第三步是結合原文意思再來進行新的組合。
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