我常常想，沿著人生軌跡，走回頭路，可不可以回到原點(diǎn)。如果不可以，那退一步，就停留在此刻好不好呢?謝謝我的大學(xué)時(shí)代，詩(shī)詞歌賦，寄情山水，抬頭就能看到天。光明磊落，海闊天空，我再一次感謝。

動(dòng)筆寫下致謝二字的時(shí)候，恰逢立夏時(shí)節(jié)，杭州初夏的夜晚，輕柔的涼風(fēng)帶走了中午的悶熱，也拂去了數(shù)月筆耕的倦意。

這篇論文研究的方向是川籍作家與成都，現(xiàn)在論文雖已完成，但也自知所作有限，仍有很多問(wèn)題有待深入研究。在摸著石頭過(guò)河的求索中，我切身體會(huì)到了知識(shí)創(chuàng)造的不易，對(duì)學(xué)術(shù)之路又多了一份敬畏之心。好在論文的完成不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，我將帶著這些收獲更好地前行。

大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，有過(guò)歡欣鼓舞，也有過(guò)愁云慘淡，這其間多得師長(zhǎng)、家人、朋友的關(guān)心和幫助，每每想到這段時(shí)光，心中亦溫暖明媚?？v然思長(zhǎng)筆短，也想用數(shù)行筆墨，表達(dá)滿心的感激。

感謝我的導(dǎo)師xx老師，xx老師望之儼然，即之也溫，博聞強(qiáng)識(shí)又懷赤子之心。兩年前忝列師門，受益良多，老師對(duì)我不僅是學(xué)問(wèn)的講授，還有人格的引導(dǎo)。xx老師做學(xué)問(wèn)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，作為學(xué)生我亦不敢馬虎，時(shí)刻提醒自己勤奮踏實(shí)。本文從選題到定稿，從寫作思路到語(yǔ)言表達(dá)，每個(gè)環(huán)節(jié)都不開老師的點(diǎn)撥與啟發(fā)，而我也在反復(fù)的修改中，初窺治學(xué)的門徑。桃李不言，下自成蹊，能在師門受教，足以受益一生、感念一生。

感謝xx、xx、xx、xx諸位老師，他們潛心學(xué)問(wèn)，認(rèn)真教學(xué)，無(wú)論是專業(yè)課的學(xué)習(xí)還是論文的寫作過(guò)程，都耐心地指點(diǎn)我、啟發(fā)我。諸位老師不僅教授知識(shí)，還播下詩(shī)意的種子，讓我熱愛文學(xué)、認(rèn)真生活。

感謝我的同門和好友，我們有緣相聚于xx，共同求學(xué)，如今即將畢業(yè)，十分懷念一起讀書和寄情山水的往日時(shí)光，我會(huì)珍惜這份友誼，也愿他們的人生順?biāo)炱桨玻磺腥缫狻?

還要感謝我平凡又溫暖的家庭，我的父母，他們給予了我最初的力量，讓我能堅(jiān)定地做自己喜愛的事情，勇敢追夢(mèng)。來(lái)杭求學(xué)四年，我在自己的人生軌跡上前行著，離故鄉(xiāng)卻越來(lái)越遠(yuǎn)。即使是在交通、通訊發(fā)達(dá)的時(shí)代，也時(shí)常生出濃濃的鄉(xiāng)愁，倍感異鄉(xiāng)的漂泊。對(duì)于不能陪伴父母左右，亦深懷歉疚。我想唯有更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)、用心地對(duì)待生活，才能不辜負(fù)他們的支持與愛意。

謝謝文學(xué)教會(huì)我熱愛生活，讓我明白一定有什么事情比功名利祿更重要，比如樓外的蒹葭，或者今晚的月亮。謝謝它帶給我一顆詩(shī)意的心，生于蜀地，江南求學(xué)，兩處文脈蘊(yùn)藉的土地，我都留下了青春歲月，汲取了成長(zhǎng)的養(yǎng)分，作為中文系的學(xué)子，我想，我是幸運(yùn)的。

最后謝謝這四年，這座城市，這條運(yùn)河，從中文系畢業(yè)，求知與求真，情懷與堅(jiān)守，伴隨一生。

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