有些畢業(yè)生面臨的課程論文是很多的、課程的難度也比較大、對(duì)指導(dǎo)老師的專(zhuān)業(yè)要求也比較高。對(duì)一些研究生而言，查重不過(guò)關(guān)真的是一場(chǎng)噩夢(mèng)，那又該怎么解決這些問(wèn)題呢？

其實(shí)寫(xiě)論文是不能著急的，也不能急躁，就算沒(méi)有數(shù)據(jù)沒(méi)有參考文獻(xiàn)，甚至沒(méi)有邏輯，這些都不是問(wèn)題，我們可以慢慢地找。要是查重不過(guò)關(guān)，我們也可以找降重機(jī)構(gòu)幫助自己。但是查重不過(guò)關(guān)也是很棘手的，最好的方法就是不抄襲，全部都由自己寫(xiě)。

要是資料部分是抄襲的，一些研究生就會(huì)覺(jué)得找數(shù)據(jù)很麻煩，不想修改，其實(shí)只要我們仔細(xì)觀察，是可以在很多的地方找到數(shù)據(jù)的。

第二個(gè)是大量的文獻(xiàn)資料，研究生在寫(xiě)論文的時(shí)候，也會(huì)查閱很多的文獻(xiàn)，這些資料中就會(huì)有一些相關(guān)的數(shù)據(jù)，在寫(xiě)論文的時(shí)候我們就可以參考這些數(shù)據(jù)，但在參考的時(shí)候也需要寫(xiě)清楚這些資料的來(lái)源。

另外，在寫(xiě)論文的過(guò)程中，還需要注意數(shù)據(jù)的寫(xiě)作方法，并不是有了數(shù)據(jù)就可以全部將數(shù)據(jù)都羅列出來(lái)。有些數(shù)據(jù)是需要做表格的，有些需要進(jìn)行分析，有些還需要做excel處理，這些都是需要我們注意的。

其實(shí)論文在查重方面不過(guò)關(guān)，還可以找專(zhuān)業(yè)降重老師幫忙解決的。不過(guò)需要注意的是，數(shù)據(jù)部分絕不能抄襲，數(shù)據(jù)部分要是沒(méi)通過(guò)，降重老師也是解決不了的。

以上就是關(guān)于“研究生的論文要是查重不過(guò)關(guān)該怎么解決呢？”的問(wèn)題解答了，要是還想了解更多的論文查重知識(shí)，還請(qǐng)多多關(guān)注PaperPP的新聞資訊頻道哦，小編也會(huì)為大家繼續(xù)更新的。

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