論文是否合格主要取決于論文的重復(fù)率，論文的重復(fù)率達(dá)到要求才能夠參加論文答辯，順利拿到畢業(yè)證書。很多同學(xué)進(jìn)行將論文提交檢測(cè)之后，發(fā)現(xiàn)論文的重復(fù)率過高就開始盲目降重，既浪費(fèi)了自己的時(shí)間還沒有降重效果。在進(jìn)行論文查重之前，我們除了知道一些論文查重抄襲定義之外，還有了解到哪些？接下來隨著小編來探索探索吧！

一、除了知道一些論文查重抄襲定義之外，還有了解到哪些？

1、論文查重檢測(cè)系統(tǒng)是怎么去計(jì)算查重率的，論文檢測(cè)系統(tǒng)在識(shí)別引用的內(nèi)容時(shí)會(huì)結(jié)合上下文內(nèi)容進(jìn)行綜合判斷，并不是簡(jiǎn)單的根據(jù)一兩個(gè)單詞來進(jìn)行判定的。假設(shè)是直接大段復(fù)制他人論文的內(nèi)容或者是稍微調(diào)整句子語序，檢測(cè)系統(tǒng)是可以進(jìn)行識(shí)別的，這一點(diǎn)同學(xué)們還是要留神到的。

2、還要合理進(jìn)行引用，過度引用是會(huì)增加查重率的，如若一篇論文觀點(diǎn)是自己的，引用了別人的觀點(diǎn)來論證自己的觀點(diǎn)，那一般情況下是構(gòu)不成抄襲的。但是，如果觀點(diǎn)是引用其他人的，那么這就缺乏了個(gè)人的見解和獨(dú)立的有價(jià)值的研究，引用別人的觀點(diǎn)會(huì)讓讀者誤以為被引用的部分是作者自己的見解，我們?cè)谝猛黄恼聝?nèi)容時(shí)，引用率不要超過4％。

3、論文查重率為零的話是正?，F(xiàn)象嗎，這種情況也是有的，雖然論文的重復(fù)率都說越低越好，但低論文重復(fù)率也不是代表論文質(zhì)量好，所以也會(huì)出現(xiàn)，論文重復(fù)率達(dá)標(biāo)了，但是修改老師還是會(huì)要大家重新進(jìn)行修改的情況。

4、清楚一下查重范圍，一定要根據(jù)學(xué)校的安排來，論文查重并不是檢測(cè)論文的全部?jī)?nèi)容。有的高校是只要求檢測(cè)論文正文，有的會(huì)要求檢測(cè)摘要、目錄和參考文獻(xiàn)以及正文內(nèi)容，但參考文獻(xiàn)不參與查重，不算在重復(fù)率之中，因此，具體怎么安排需要看學(xué)校通知，一切以學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)。

總而言之，我們除了知道一些論文查重抄襲定義之外，還是需要去了解到這幾點(diǎn)內(nèi)容的，畢竟我們大家都是想要去通過學(xué)校的檢測(cè)，不積累知識(shí)，又何談去通過檢測(cè)呢？所以大家還是要用心去發(fā)掘一下，成不成功就靠自己會(huì)不會(huì)把握了！

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