很多學校都會要求學生在寫論文的時候文章中必須包含文獻綜述，而文獻綜述一般都要寫上上千字，這個數(shù)字在整個論文中也是占比不少的，所以很多同學都有一個疑問，就是文獻綜述這部分需不需要進行查重?針對這一情況，小編特地去查閱了很多資料并得出了以下結(jié)論，下面就一起來看看吧。

首先，我們要先知道什么是文獻綜述。撰寫文獻綜述最重要的是要寫出某一專題或某一領域的詳細情報資料，不僅要指出發(fā)展背景和工作意義，還應給出作者評論性意見，指出研究成敗的原因。而不是重復說明那些教科書上已有，或者領域內(nèi)研究人員所共知的常識性內(nèi)容。簡單點來說，你可以查大量的文獻和資料，然后整理出處和概念套進去就行。所以在進行論文綜述之前，一定要選擇自己能把控并且適合的文獻。

關于文獻綜述是否要進行查重檢測，這其實是看學校要求。要知道，文獻綜述是屬于畢業(yè)論文中的一部分的，所以如果校方提出查重檢測的要求的話，那就要執(zhí)行要求進行查重檢測。如果校方對這部分沒有查重檢測的要求，那大家也不要敷衍對待，不要直接去復制粘貼，要有一個認真對待的態(tài)度，因為雖然學校不要求查重檢測，但你的導師會看，為了不給導師留一個壞印象，大家也要認真對待。

下面就來講講如果學校規(guī)定文獻綜述需要進行查重檢測該怎么辦?，F(xiàn)如今很多高校都是使用的知網(wǎng)系統(tǒng)來查重，所以下面就以知網(wǎng)為例和大家講講。知網(wǎng)檢測中，如果連續(xù)13個字符都是相似的，那么就會被系統(tǒng)認定為重復。所以，在進行論文撰寫時一定要恰如其分、實事求是。如果有近義詞也盡量去替換掉，超過13個字的句子做好斷句處理，分成多句進行描述。

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