培養(yǎng)研究生良好的學(xué)術(shù)道德素質(zhì)這一條，一直都是研究生教育資源主管部門的一項重要任務(wù)。但要想提高研究生的學(xué)術(shù)素質(zhì)，就要營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，通過外部學(xué)術(shù)環(huán)境的改善，對研究生的學(xué)術(shù)品質(zhì)產(chǎn)生影響、渲染、熏陶;那么，提高研究生學(xué)術(shù)素質(zhì)的途徑都有哪些呢?一起來了解一下吧。

途徑一：規(guī)范并完善學(xué)術(shù)的獎懲制度。對有突出貢獻(xiàn)的學(xué)者給予一定的獎勵，獎賞應(yīng)包括社會物質(zhì)和精神文化方面，然后對弄虛作假者給予嚴(yán)厲的懲罰。

途徑二：對規(guī)范程度比較低的期刊，編輯部門應(yīng)該對其進(jìn)行整修。現(xiàn)如今，很多期刊的編輯都不怎么重視論文質(zhì)量，而是把期刊當(dāng)成了賺錢的工具。這也給一些急功近利、論文質(zhì)量低的學(xué)者提供了機(jī)會，像這種類型的期刊，相關(guān)的權(quán)威就應(yīng)該堅決廢除。只有通過這種方式，從源頭上解決國內(nèi)學(xué)術(shù)腐敗的問題，才能真正使學(xué)者在學(xué)術(shù)發(fā)展的研究上下工夫，提高自己的學(xué)術(shù)道德素質(zhì)。

途徑三：反對學(xué)術(shù)霸權(quán)，提倡學(xué)術(shù)自由。一個有權(quán)威性的學(xué)術(shù)單位，我們首先就應(yīng)該學(xué)會傾聽，畢竟成長環(huán)境、知識結(jié)構(gòu)和個性特征都不同，也只有這樣才能有進(jìn)一步的學(xué)術(shù)發(fā)展;其次就是要放下架子，開展積極自由的學(xué)術(shù)討論，也只有在積極的學(xué)術(shù)討論氛圍中，才能更貼近真理，更接近本質(zhì)。

途徑四：致力于道德的規(guī)范。因為學(xué)術(shù)外部氛圍的營造，作為研究生的我們就可以有自覺性的從事學(xué)術(shù)研究，在求知求真的過程中，真誠、誠信的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。然后在自由的學(xué)術(shù)殿堂中，升華思想，提升學(xué)術(shù)能力。

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