所謂的偽原創(chuàng)，就是把一篇文章重新進行加工，然后變成自已的東西，但這其實是一種不誠信的行為。這些年，國家一貫建議立新——科技立新。從這點上來看，偽原創(chuàng)和立新是相對立的，并不適合國家的發(fā)展需要，卻容易被大家所選擇，這也是亙古不變的一個規(guī)律。那么，我們要怎么才能防止偽原創(chuàng)的出現呢?

首先，要防止這種情況的出現，就要改善我們的教育機制。應試教育也越來越不適合社會的發(fā)展，現在需要的是素質教育，著手能力強、立新型的人才，來應對論文抄襲、剽竊、偽原創(chuàng)等。所以我們也應該從大一就灌輸論文方面的常識，引導寫作。

其次，也要對自創(chuàng)進行獎賞機制，鼓勵自創(chuàng)創(chuàng)作;畢竟稿件一旦存在抄襲、剽竊，對這方面的懲罰也是很嚴格的。我們也可以樹立類似于立新獎、自創(chuàng)獎等獎項，鼓動廣大的作者進行投稿，但這個過程也要嚴格的審核。

我們也可以引入查重系統(tǒng)，再由專業(yè)的鑒定團隊對合格的論文進行第2次查重，要是有需要還可以進行第三次、第四次 。當然也可以效法國外，樹立自己的誠信檔案，將全部不符標準的事情都記錄在案，情節(jié)嚴重者就可以吊銷某些資格，甚至可以給予相應的處罰。立新是學術發(fā)展的本質需要，學無止境!真實意義上的學術立新絕不是天馬行空、隨意臆測，也絕不是毫無根據的夢想瞎說。但要是打著立新的旗幟，嘩眾取寵，那這所謂“立新”也不過是獲取權力或利益的一種方法罷了。

以上就是關于“要怎么才能防止偽原創(chuàng)的出現呢？”的問題解答了，也可以多關注關注PaperPP的新聞資訊頁面，了解更多的論文查重知識哦。

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