暑假已經(jīng)快過半了!有的同學(xué)已經(jīng)開始看論文了!有些同學(xué)還在那里吃著西瓜吹著空調(diào)看著劇，不是不急，是用短暫的快樂來掩飾內(nèi)心的痛苦，其實早就慌得一批，只是不到最后一刻根本緊張不起來!

為什么要讀論文?那還不是因為你不會寫!不過會寫的同學(xué)也會去讀一些論文，因為想寫得更好一點。反倒是一些不知道怎么寫的，把讀論文理解成了找抄襲的素材，那么，我們讀論文的目的是什么呢?

經(jīng)典理論再發(fā)現(xiàn)

我們在備考中很容易遇到“XXX理論在新媒體環(huán)境下的嬗變”類似的問題，而參考教材上的知識點已經(jīng)不能完整回答這些問題了。學(xué)界往往會對經(jīng)典的理論在新媒體時代的發(fā)展進行探討，成果往往以論文形式呈現(xiàn)，我們通過論文來補充我們的理論基礎(chǔ)。

鍛煉邏輯思維

通過一篇優(yōu)秀論文，我們能窺見作者的行文邏輯，甚至是僅僅讀摘要，就可以發(fā)現(xiàn)作者想要說什么。而這些也就構(gòu)成了我們答論述題的邏輯。

補充答題框架

我們在答題時，?？鄲烙趶哪姆矫嫒胧帧⑷绾螖M標題等問題。而在一些優(yōu)秀論文中，我們可以通過其中的大標題、小標題窺見作者的寫作思路，而這些標題為己所用，應(yīng)用在論述題中，成為高級的答題框架。

語料案例積累

論文中會有一些非?！靶恪钡恼Z句，這些都可以作為答論述題的語料。同時，還可以從論文中獲取經(jīng)典、新近的案例，學(xué)習(xí)怎么用案例論證觀點。

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