以下內(nèi)容是我完成畢業(yè)論文后的經(jīng)驗之談,我將解決論文寫作的以下三個問題:
怎么寫
寫什么
寫好它
其它(查重原則、規(guī)則、注意事項、降重)
首先本科階段的論文選題基本由導師確定,題目的確定,則意味文章主基調(diào)和方向的確定,我們通篇論文必須圍繞其展開。而文章架構(gòu)、脈絡是在動筆寫之前需要完成的第一部分,它是整片文章的骨架,各個章節(jié)共同構(gòu)成了一個完整的整體。
關(guān)于架構(gòu)怎么確定,各個章節(jié)的邏輯關(guān)系應該是由淺入深、由表及里、由點及面、由具體到抽象,而各個章節(jié)下的小章節(jié)則是從宏觀到微觀、微觀再到宏觀的過程。
整片論文過程可以概括為發(fā)現(xiàn)矛盾、分析矛盾、解決矛盾的過程。
而寫論文的兩大工作是:定觀點+找例子
與之具體化的邏輯過程是:
預設宏觀范疇對象的目標、價值標準+微觀研究主體對象現(xiàn)狀及其結(jié)果影響+產(chǎn)生原因的詳細分析+針對原因的方法論
總體框架弄好,接下去就是各個章節(jié)下的各個部分,也是直接關(guān)系到我們具體寫什么內(nèi)容,我給大家總結(jié)了以下寫作角度:
1、背景=(國內(nèi)+國際)(經(jīng)濟+政治+文化+……)
(1)經(jīng)濟背景=生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟結(jié)構(gòu)+經(jīng)濟格局+……(2)政治背景=政局+制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+…(3)文化背景=思想、宗教+科技+教育+……
2、歷史條件:與背景分析基本相同,更側(cè)重于有利因素某些行為現(xiàn)象是歷史條件共同作用,可以尋找因素,加以闡述。
3、原因廣度:原因=主觀(內(nèi)因)+客觀(外因)(1)主觀原因:事件發(fā)起、參與者內(nèi)在經(jīng)濟、政治、思想諸方面因素;(2)客觀原因:自然、社會環(huán)境、外在各方面經(jīng)濟、政治、思想因素等;原因廣度與背景分析方法基本相同,背景側(cè)重于靜態(tài)分析,原因更側(cè)重于動態(tài)分析。
4、原因深度:(1)直接原因:最直接引發(fā)事件的偶然性因素(導火索、事件表現(xiàn)等);(2)主要原因:包括引發(fā)事件的主觀、客觀各方面重要因素;(3)根本原因:歷史趨勢(生產(chǎn)力發(fā)展、時代要求)+主觀需要等。
5、矛盾分析:生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑矛盾、階級矛盾、階級內(nèi)部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集團矛盾……
6、結(jié)果分析:特點、作用、意義與影響、危害,利益上分為有利和消極;深度上分為直接、間接和內(nèi)涵;時間上分為當下和長遠
7、利益對象:黨+政府+行業(yè)+企業(yè)+媒體+大眾
全文必須有完整的邏輯結(jié)構(gòu)和分析。好論文的內(nèi)容必將是修改出來,后期需要大量的潤色和調(diào)整,甚至舍棄,及時與導師溝通、修改調(diào)整。
對于論文排版,切記按照學校格式來,這里推薦用“小恐龍排版助手”這款工具幫助你,形式有時候比內(nèi)容更重要,人靠衣裝佛靠金裝,論文也是一樣。
論文查重原則:
根據(jù)你學校的要求論文查重庫來,不要貪小便宜,在定稿后老老實實花錢去對應平臺查重,拿到分析報告后,著手開始降重。
查重注意事項:
1.PDF和word格式檢測結(jié)果不一致,學校要求檢測什么格式您就上傳什么格式,PDF格式正確(目錄、參考文獻、純圖片、公式)不檢測;word格式正確(目錄、參考文獻、純圖片、mathtype編輯的公式、腳注尾注、頁眉頁腳)不檢測,PDF比word多檢測腳注和尾注(PDF格式檢測有很小的幾率會出亂碼,這個是知網(wǎng)系統(tǒng)的一個弊端)
2.學校查重之前的所有查重,請刪除文章中一切學校、導師和個人信息。(封面扉頁、原創(chuàng)聲明、授權(quán)使用書、頁眉頁腳、個人簡介、個人學術(shù)成果、參與項目,致謝以上內(nèi)容含有大量的私人信息,請?zhí)貏e注意)
3.有文章被知網(wǎng)收錄且是第一作者,上傳的時候請?zhí)顚懻鎸嵉男彰?
4.不能合測:a.合測的文章檢測結(jié)果不準確;b.系統(tǒng)容易解析不全;c.合測的文章容易造成檢測賬號封停。
知網(wǎng)查重判定形式:
根據(jù)網(wǎng)友提供的知網(wǎng)查重規(guī)則,是根據(jù)段落查重,其他查重平臺是句子。知網(wǎng)是13個連字與原文相同,就判定為復制,不查引用和圖表。
降重方法:
在遵守定稿的邏輯前提下,把有問題的句子全部調(diào)整語序,原句換形容詞、拆長句加形容詞、合短句減形容詞、不同文章類似內(nèi)容合并調(diào)整句子順序、無意義過度段落機翻成英文再機翻回中文然后改正語言邏輯,最好的方法就是用自己的理解方式復述,同時還能加深你對論文的理解。
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