論文名稱

簡單來說就是所研究課題的名字。

1.名稱合乎規(guī)范。就是說明論文研究的對象、問題，論文名稱與研究內容相統(tǒng)一，要準確概括出研究對象和研究問題。

2.名稱簡潔明了，不拖泥帶水。字數(shù)控制在20個字以內，在清楚描述出研究課題的前提下，字數(shù)能省則省。

研究目的&意義

也就是研究的原因與價值?？上葟默F(xiàn)實需要方面下手，指出現(xiàn)實中仍舊存在的問題，需要去研究解決，論文中的研究在實際應用中起到了什么作用，而后再表述理論方面與學術價值。在對這些方面進行寫作時，需要具有一些針對性并且具體化，不要只是說一些“假、大、空”的口號。

(1)相關研究背景：發(fā)起這項研究的原由

(2)通過分析本地、本校實際，指出研究課題的價值與待解決的問題

文獻綜述

標準的開題報告少不了文獻綜述，當然如果是一般性的小課題則可以忽略。文獻綜述包括研究的兩個維度和一個成果，即：廣度、深度與當下已經(jīng)取得的成果;進一步挖掘待研究解決的問題，鎖定研究特點。

指導思想：

論文的目標就是使研究內容最后達到某一具體目的。論文中需要解決的問題就是這篇文章的目標定位。確定寫作目標時，既要考慮研究內容的要求也要從實際出發(fā)，確認當下研究工作的條件與水平。

基本內容：

明確研究內容，研究目標與研究內容也并不一定就是一 一對應的。

注意：寫作目的與意義并不是研究內容。

研究內容一般包括：明確研究對象、問題與方法;文章與寫作相關的理論、術語、概念等的義界。

寫作方法：

可根據(jù)自身需求選用以下方法：觀察法、調查法、實驗法、經(jīng)驗總結法、比較研究法等。

5類研究法

調查法與實驗法

1.調查法

作為科研工作中最常用的研究方法之一，調查法是有目的、計劃并系統(tǒng)的收集研究對象有關的現(xiàn)實與歷史狀況材料的方法，也是科研工作中最基本的研究方法。綜合多種科學方式手段，將收集到的所有資料進行分析、綜合、對比、歸納，為科研工作者提供科學的規(guī)律性知識。

問卷調查法則是調查法中最常用的方法，是研究者用這種控制式的測量對所研究的問題進行度量，從而搜集到可靠的資料的一種方法。

2.實驗法

實驗法是研究者有意改變或設計的社會過程中了解研究對象的外顯行為。實驗法的依據(jù)是自然和社會中現(xiàn)象和現(xiàn)象之間相當普遍存在著的一種相關關系——因果關系。

規(guī)范研究與實證研究

1、規(guī)范研究方法

規(guī)范研究法研究的是經(jīng)濟活動“應是什么樣，應該如何”或研究該社會問題“應如何解決”等諸如此類的問題。其特點為提出一定準則，依據(jù)這些來分析研究對象是否符合所提出的準則，若答案為否，那么又偏離了多少。

2、實證研究法

通過觀察獲取經(jīng)驗，再將經(jīng)驗歸納為理論。實證研究采用歸納法，因側重經(jīng)驗而更加貼近現(xiàn)實。重點是研究已有現(xiàn)象理論“是什么”，對其進行歸納概括。

定量分析與定性分析

1、定量分析法

在科研工作中，通過定量分析法可以使研究對象精確化，更科學地揭示規(guī)律，使結果更客觀、明確，更具有實證性等。

2、定性分析法

定性分析法采用歸納、演繹、抽象、概括等方法，運用主觀判斷對分析對象的性質、特點等進行分析，用相關文字語言進行描述，達到揭示事物內在規(guī)律的目的。

文獻綜合法與個案研究法

1、文獻綜合研究法

根據(jù)研究主題，通過查找相關文獻來獲得資料。它被廣泛應用在科學研究工作中。

文獻綜合研究法的作用：

(1)幫助確定研究主題

(2)有助于觀察與訪問

(3)有助于獲得對比資料

(4)幫助了解事物全貌

2、個案研究法

追蹤研究研究某一個體或團體的行為的一種方法。基本類型分為個人調查、團體調查與問題調查，研究對象即個人、團體、現(xiàn)象問題。

跨學科研究法

又叫“交叉研究法”，是通過超越分門別類進行研究的傳統(tǒng)方式，對問題進行整體性和綜合性研究，跨學科研究最終是為了達到知識和技術的復用和創(chuàng)新的目的。豐富碩士論文的觀點講述，提升內容質量。

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