隨著國內(nèi)疫情逐漸穩(wěn)定和好轉(zhuǎn)，各地區(qū)高校返校工作也在有條不紊推進(jìn)之中。按照分批次的原則，畢業(yè)生將會(huì)第一批返回校園。高興嗎?期待嗎?控制一下情緒，畢竟如果返校時(shí)“空手而歸”，導(dǎo)師這邊可不會(huì)給你好果子吃的。所以，準(zhǔn)備好畢業(yè)論文，將是你順利度過畢業(yè)季的第一步。

之前的文章中，強(qiáng)調(diào)了關(guān)于心態(tài)，以及策略方面的問題，這次，應(yīng)同學(xué)們的要求，談一談畢業(yè)論文各個(gè)部分中，那些必須注意的內(nèi)容要點(diǎn)。

全文格式

無規(guī)矩不成方圓，格式問題是畢業(yè)論文中最簡單也是最繁瑣的部分，極易忽視卻十分重要。這體現(xiàn)了你對(duì)研究工作、對(duì)審稿專家工作的尊重。管中窺豹，不容小覷。

首先，格式要規(guī)范。每個(gè)學(xué)校都有固定的學(xué)位論文排版格式，涉及標(biāo)題及序號(hào)、字體與行距、文獻(xiàn)標(biāo)志等，務(wù)必要嚴(yán)格遵守。而對(duì)于其中未提及的其他格式問題，則要根據(jù)“一致”的原則，全文前后保持統(tǒng)一即可。整體要美觀，不應(yīng)出現(xiàn)大片空白的現(xiàn)象。

其次，格式整理要放在論文內(nèi)容整體完成之后。統(tǒng)一格式耗時(shí)耗力，對(duì)耐心是極大的考驗(yàn)。在寫作過程中，如果出現(xiàn)格式問題，學(xué)會(huì)將其忽略并拋之腦后，否則你將會(huì)因分神嚴(yán)重影響寫作思路和計(jì)劃，浪費(fèi)大量的時(shí)間。

摘要

畢業(yè)論文的摘要應(yīng)簡要概括論文研究目的、研究方法和研究過程、研究結(jié)果以及相關(guān)討論，重點(diǎn)是介紹內(nèi)容及成果，同時(shí)要輔以相關(guān)數(shù)據(jù)。很多同學(xué)為增加篇幅，在摘要中大量添加研究與理論背景，壓縮了具體研究成果的內(nèi)容，同時(shí)缺少使論文升華的討論部分。

關(guān)鍵詞

選擇最能概括論文研究內(nèi)容的詞組，尤其是能體現(xiàn)研究不同以往之處，包括新的研究對(duì)象、首先采用的方法等，在便于檢索的同時(shí)，提高論文的立意。不要簡單拆解題目。

文獻(xiàn)綜述

文獻(xiàn)綜述體現(xiàn)了作者對(duì)本研究的背景以及意義的理解程度。大篇幅對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行介紹必不可少，但是如何避免流水賬式的只“述”不“綜”呢?

首先，按照一定的順序去引用相關(guān)文獻(xiàn)。從國外到國內(nèi)，從過去到現(xiàn)在，從面到點(diǎn)，邏輯關(guān)系要明確。同時(shí)，梳理相關(guān)文獻(xiàn)時(shí)要打開思路，為論文主題服務(wù)，引用有關(guān)系的即可，范圍既不可太寬，又不可太局限，不能抄襲，也不能人云亦云，十分考驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)術(shù)水平與能力。最后，文獻(xiàn)綜述重在評(píng)價(jià)，即對(duì)前人研究進(jìn)行一定的分析和歸納總結(jié)，從而明確自己研究的意義。

研究方法與過程

鑒于不同學(xué)科的研究方法與研究過程不盡相同，因此不再贅述具體的內(nèi)容。但是需要注意以下幾點(diǎn)。

一是要有完整的邏輯關(guān)系。不能東一句西一句，讓專家云里霧里不知論文所云，因此事先制定并根據(jù)研究路線邏輯寫作很重要。

二是研究內(nèi)容要緊扣全文主題，無關(guān)緊要的內(nèi)容，比如預(yù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)等，就不應(yīng)寫在文章之中。有的由于實(shí)驗(yàn)內(nèi)容不足以支撐起一篇論文，所以東拼西湊，數(shù)據(jù)圖表重復(fù)，導(dǎo)致內(nèi)容臃腫語言啰嗦。這種文章是很難通過專家的“法眼”的。

結(jié)論與展望

首先簡單回顧選擇該課題的原因，然后介紹研究內(nèi)容以及關(guān)鍵結(jié)論，并指出研究的意義和價(jià)值，最后進(jìn)行展望，簡略談及該研究的優(yōu)勢與劣勢，以及后續(xù)可以開展的研究等。該部分是對(duì)該研究內(nèi)容中諸多成果進(jìn)行提煉，通過對(duì)比等方式，使該研究的意義得到進(jìn)一步升華。目前很多論文還是停留在羅列研究數(shù)據(jù)的階段。

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