在畢業(yè)論文撰寫過程中，我深感輸入的重要性和必要性。輸入決定著寫作的進度和方向。

輸入的東西從哪里來?除了傳統(tǒng)的圖書館等渠道外，網(wǎng)絡(luò)下載和瀏覽是極佳的途徑。這次我主要從專業(yè)文獻網(wǎng)站下載資料。收費的有知網(wǎng)、萬方等，免費的有國家哲學社會科學學術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(nssd)、維普期刊(cqvip)等。同時，通過搜索引擎搜索、訪問本系統(tǒng)內(nèi)網(wǎng)的方式，查找有關(guān)資料。網(wǎng)上渠道還有不少，比如一些網(wǎng)上圖書館(如國家圖書館)等，但這次我沒有使用。

文獻和資料下載好后，怎樣使用?我的做法是：首先，為擬閱的文件標記序號，方便下步使用。其次，閱讀文獻。邊閱讀，邊在電腦上做摘錄，記筆記。我首輪閱讀了10篇文獻，完成了10頁筆記。

做摘錄、記筆記時注意兩點：

一是新建WPS文檔，把所閱文獻標題作為文檔的若干小標題。每個小標題標序號，對應(yīng)下載文獻時標記的序號，方便重復(fù)閱讀時快速找到原文獻。把摘錄的內(nèi)容復(fù)制粘貼到在相應(yīng)小標題下面。由于下載的文檔多是PDF格式，復(fù)制粘貼后出現(xiàn)格式混亂，這時可以用WPS的段落重排和刪除空格功能，對復(fù)制內(nèi)容進行格式美化。

二是在摘錄文獻時，重點記錄自己聯(lián)系實際進行的思考，以及文獻給自己的啟發(fā)和靈感。記錄自己的思考和靈感，其實已經(jīng)是在輸出了。所以輸入與輸出是有重疊和交叉的，并不是前后截然分開的兩個過程。自己思考的記錄放在摘錄內(nèi)容后面，并做出標記，以免與原文混淆。這些內(nèi)容是生成論文的初級材料。你做的筆記越多，寫論文就越有信心。

通過大量的閱讀，大量的輸入，不斷地啟發(fā)自己的思維，逐漸形成了自己的觀點，相關(guān)素材也有了。這就為輸出即寫作打好了基礎(chǔ)。

首輪文獻閱讀后，我感到思路漸漸清晰，于是我欣然命筆，開始了論文寫作。

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