在畢業(yè)論文撰寫過程中,我深感輸入的重要性和必要性。輸入決定著寫作的進(jìn)度和方向。
輸入的東西從哪里來?除了傳統(tǒng)的圖書館等渠道外,網(wǎng)絡(luò)下載和瀏覽是極佳的途徑。這次我主要從專業(yè)文獻(xiàn)網(wǎng)站下載資料。收費的有知網(wǎng)、萬方等,免費的有國家哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(nssd)、維普期刊(cqvip)等。同時,通過搜索引擎搜索、訪問本系統(tǒng)內(nèi)網(wǎng)的方式,查找有關(guān)資料。網(wǎng)上渠道還有不少,比如一些網(wǎng)上圖書館(如國家圖書館)等,但這次我沒有使用。
文獻(xiàn)和資料下載好后,怎樣使用?我的做法是:首先,為擬閱的文件標(biāo)記序號,方便下步使用。其次,閱讀文獻(xiàn)。邊閱讀,邊在電腦上做摘錄,記筆記。我首輪閱讀了10篇文獻(xiàn),完成了10頁筆記。
一是新建WPS文檔,把所閱文獻(xiàn)標(biāo)題作為文檔的若干小標(biāo)題。每個小標(biāo)題標(biāo)序號,對應(yīng)下載文獻(xiàn)時標(biāo)記的序號,方便重復(fù)閱讀時快速找到原文獻(xiàn)。把摘錄的內(nèi)容復(fù)制粘貼到在相應(yīng)小標(biāo)題下面。由于下載的文檔多是PDF格式,復(fù)制粘貼后出現(xiàn)格式混亂,這時可以用WPS的段落重排和刪除空格功能,對復(fù)制內(nèi)容進(jìn)行格式美化。
二是在摘錄文獻(xiàn)時,重點記錄自己聯(lián)系實際進(jìn)行的思考,以及文獻(xiàn)給自己的啟發(fā)和靈感。記錄自己的思考和靈感,其實已經(jīng)是在輸出了。所以輸入與輸出是有重疊和交叉的,并不是前后截然分開的兩個過程。自己思考的記錄放在摘錄內(nèi)容后面,并做出標(biāo)記,以免與原文混淆。這些內(nèi)容是生成論文的初級材料。你做的筆記越多,寫論文就越有信心。
通過大量的閱讀,大量的輸入,不斷地啟發(fā)自己的思維,逐漸形成了自己的觀點,相關(guān)素材也有了。這就為輸出即寫作打好了基礎(chǔ)。
首輪文獻(xiàn)閱讀后,我感到思路漸漸清晰,于是我欣然命筆,開始了論文寫作。
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