撰寫畢業(yè)論文是整個教學(xué)過程中實踐環(huán)節(jié)的一種主要形式，它不僅是學(xué)員取得學(xué)分、完成學(xué)業(yè)的需要，也是綜合檢驗學(xué)員的學(xué)習(xí)水平，提高學(xué)員發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決間題的能力的需要。畢業(yè)論文的寫作過程基本可以分為三個步驟，即選題、組織材料、寫作。

選題的技巧

良好的選題，等于成功的一半：用這句話來形容選題的重要性是不為過的，這正是所謂發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要。那么。良好的選題具有哪些特點呢？

（一）“近”。也就是說選題一要切近專業(yè)，二要切近實際工作，所謂`“切近專業(yè)”，就是所選論文題目最好在本專業(yè)所修過的課程范圍之內(nèi)，基本上能用學(xué)過的理論去解決論題。

（二）“小”。主要指題目的容里要小一些。如果把題目選得小一些，材料就容易收集，論述比較集中，觀點比較明確，容易寫得好。

（三）“新”。包括論題本身新或?qū)ν粏栴}論證的方法和角度新兩個方面的含義。我們的選題要爭取做到言他人所未言，言時代所要言，要有自己的獨到之處，避免`妙冷飯口。

組織材料的技巧

題目選定之后,下一步的工作就是組織材料。當(dāng)然,這不排除在組織材料的過程中可能會部分地甚至是全部地改變題目,或者在過去占有的一些材料的基礎(chǔ)上設(shè)計題目的情況。組織材料要堅持多、精、變的三字原則。

（一）“多”。也就是圍繞選題要搜集盡量多的材料,。貪多務(wù)得’是組織材料工作的一般原則。這包括與選題相關(guān)的基本理論、具體數(shù)字、典型事例、前人的研究成果和有關(guān)的背景材料等。

（二）“精”。就是說材料選擇要精。要把積累的材料用于論文,必須進行精選提煉,即對材料進行濃縮,去粗取精,抓住主干,摘去技葉,增加材料的信息含里。

（三）“變”。使材料內(nèi)化。積累材料到選擇材料都還只是組織材料工作的一部分,更重要的是消化材料,生發(fā)出自己的觀點。也就是說,積累材料不能僅僅積累別人的看法,更重要的是積累自己的心得、思想。

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