一篇好的科研論文不僅要實驗數(shù)據(jù)新穎,而且要語言表達清晰。科研論文在撰寫時,動詞時態(tài)的選擇關(guān)乎作者能否清楚地表達自己,能否成功地將信息傳遞給讀者。今天paperpp小編就帶大家一起來分析一下科研論文中每個部分所用到的動詞的時態(tài),以及這些時態(tài)應該在什么情況下使用。
上一篇推文中說過科研論文的標題一般分兩種情況,一個短語或一個句子。當用一個短語作標題時,此時標題中不涉及動詞的時態(tài);如:
Cleavage of structural proteins during the assembly of the head of bacteriophage T4.
當用一個句子做文章的標題時,此時標題中動詞的時態(tài)應該用一般現(xiàn)在時,如:
CXCL12 in early mesenchymal progenitors is required for haematopoietic stem-cell maintenance.
在上一篇推文中我們就說過文章的摘要就是一個窗口,讓讀者以較短的時間去了解文章的梗概, 一篇好的摘要通常就是一個小論文,其涉及的動詞的時態(tài)也是多種多樣,可以說一篇完整的科研論文中所能涉及到的動詞的時態(tài),摘要中都有可能涉及,因為摘要也可以分為不同的部分 (背景介紹部分,問題的提出部分,實驗方法部分,結(jié)論部分)。具體動詞時態(tài)在摘要中的使用參見下文動詞時態(tài)在各對應部分的討論。
科研論文的引言在撰寫時,主要會用到一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在完成時、一般過去時三個時態(tài)。
一般現(xiàn)在時——用于陳述一個客觀事實,如:
Today, just over half of NIH-funded clinical-research participants are women.
現(xiàn)在完成時——用于描述一個過去發(fā)生的動作,但這個動作目前仍相關(guān),仍產(chǎn)生一定的影響,如:
Fluorescent polymers and green fluorescent proteins (GFPs) have recently been used for temperature mapping within a living cell.
一般過去時——用于描述過去所發(fā)生的一個動作(僅說明這個動作發(fā)生過,并不討論這個動作的影響),如:
Earlier this year, a study demonstrated that mice with XY chromosomes in the central nervous system had greater neurodegeneration than did those with XX chromosomes.
在科研論文的方法部分,動詞的時態(tài)出現(xiàn)最多的是一般過去時,但有時候方法部分在撰寫時也會用到過去完成時和過去進行時。
一般過去時——用于描述在做實驗時所用到的材料和方法,如:
Bacterial genomic DNA was isolated from mice faeces, amplified for V1–V4 hypervariable regions of the 16S rRNA gene, and used for pyrosequencing analysis.
過去完成時——用于描述實驗時發(fā)生在一個動作之前的另外一個動作,如:
Once the temperature set in the thermostat had been reached, the system was allowed to equilibrate for 30 min.
過去進行時——用于描述過去某個時間段正在進行的動作,如:
Participants were asked to recall what they had been told about post-HCT QOL as they were preparing for transplant.
科研論文的結(jié)果部分用到的最多的動詞時態(tài)就是一般過去時,但有時候也會用到一般現(xiàn)在時。
一般過去時——用于描述一個實驗的結(jié)果,因為此結(jié)果早于論文的撰寫,因此會將其寫為一般過去時,如:
Analysis of the identified gene set revealed the induction of a broad-spectrum antipathogen response.
一般現(xiàn)在時——用于描述一個實驗結(jié)果,區(qū)別于一般過去時的描述是此結(jié)果被視為一個客觀的事實而存在,因此盡管此實驗發(fā)生在撰寫論文之前,但其結(jié)果仍然使用一般現(xiàn)在時描述,如:
Consistent with the former finding, challenge with the flagellin 51 MAMP peptide, flg22, or the necrotroph Botrytis cinerea 5211 suppresses photosynthesis-related transcripts.
如引言部分,科研論文的討論部分在撰寫時也會應用到不同的時態(tài)。如:一般過去時、一般現(xiàn)在時、一般將來時等。一般現(xiàn)在時和一般過去時的使用同它們在引言部分的使用。
一般將來時——用于描述本研究對以后行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展所產(chǎn)生的影響或其潛在的應用價值,如:
Demonstrating whether forest elephants use clearings to maintain their relationships will allowus to understand how elephant social relationships vary across the wide range of ecological conditions occupied by both forest and savannah elephants.
在文章正文中提及圖表時,用一般現(xiàn)在時;但需注意圖注在撰寫時所用到的動詞時態(tài)也是混合時態(tài),原則與上述原則相同。這是由于圖注就似一個簡潔的小論文,描述性極強,具備一定的獨立性,能方便有些讀者在不閱讀正文只參考圖表就能獲取文章的主要信息。
有時候科研論文中一句話里面也會混合著用到多個不同的時態(tài),但每個時態(tài)的使用原則均與上述內(nèi)容相同(切勿以為一句話中出現(xiàn)在幾個時態(tài)就是語法錯誤,并非如此)。
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