一、選題與目的

立足于中國的法律實踐，服務于中國的全面依法治國。外國的法律制度要學習，但最終還是為了解決自己國家的問題。對于中國古代法治思想的文化自信，不是外國的月亮都是圓的，不能搞法律文化虛無主義。

學位論文要有全面性，全面展示你學到的知識。把領域內(nèi)的文章都讀了，在論文中以一定的方式反映出來。

客觀、不帶偏見地對待文獻，材料要有所體現(xiàn)。文章的篇章布局要合理。文章題目不能過大。主要是立論，才能展示你的知識和才華。解決一個問題就好，精簡。

二 、學術綜述的三個層面：

1.總體情況，誰做過什么研究，文獻狀況如何

2.該課題的子課題，分歧問題在哪里

3.分析某一個或者某幾個獨特觀點及依據(jù)的材料是什么，論證方法，互相之間的差異在什么地方

(要有核心資料和相關資料)講動態(tài)，發(fā)展過程，談重點。

三、資料收集與使用：

核心資料：草案，討論紀要，一審二審稿，頒布后的修改，行政法規(guī)，司法解釋，部門規(guī)章，指導案例，比較法資料，期刊論文，書記著作(自己去看)，學位論文(需要檢索，看別人做到什么程度了)

四、研究與寫作的基本方法：

法學生—學得好的，無論多少年，無非是能夠正確理解和解釋法律，這是最核心的知識、能力、方法和技能。

案例分析方法：

一組案例的分析—實證分析，十年來的變化發(fā)展趨勢如何，檢驗某法律是否達到了當時立法預期的效果，檢驗它是良法惡法還是懶法。

個案分析：從原材料提煉有用的爭議點部分

法學論文的創(chuàng)新要求：漸進的，微小的意見和建議也是可以的

意識形態(tài)：培養(yǎng)良好的習慣，不該說的不說。主流意識要自覺培養(yǎng)。

文法和語言方面的要求—去看看這位學者的論文

如何開始呢：從學報開始投稿，不斷把自己做得強大起來，循序漸進。要天天寫，手頭不要荒廢了，要勤于思考。

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