臨近2023屆畢業(yè)季，論文查重率開始使同學們變得焦慮，近年來，論文抄襲等學術不端行為，嚴重困擾著高校師生。下面paperpp就為大家介紹論文查重率多少算抄襲？認定標準是什么決定的？

  論文查重率多少算抄襲？認定標準是什么決定的？

  學生提交論文前自己會主動出錢檢查重復率（簡稱“查重”），導師在指導學生論文時，也將“查重”的問題放在第一位。“查重”產業(yè)在高校周邊蓬勃發(fā)展，絕對不是一件好事。盡管學生論文“重復率”降低了，但是論文質量也明顯下滑了。

  為此，我們不僅要問：（1）現(xiàn)有的知網“查重”，對論文而言，采用的“查重”方法是否合理？（2）基于“查重率”基礎上的“抄襲”認定的標準是否合理？

  一、“抄襲”的認定標準

  抄襲的形式：（1）有原封不動或者基本原封不動地復制他人作品的行為；（2）改頭換面后將他人受著作權保護的獨創(chuàng)成份竊為己有的行為。

  前者一般被稱為低級抄襲，后者被稱為高級抄襲。低級抄襲的認定比較容易。高級抄襲需經過認真辨別，甚至需經過專家鑒定后方能認定。

  而知網論文檢測，主要針對的是低級抄襲。

  以四川大學為例，針對論文學術不端行為，規(guī)定了“論文抄襲的認定標準”，以及“抄襲程度的認定”。

  （一）論文抄襲的認定標準

  1.連續(xù)引用他人作品超過200字，而未注明出處。

  2.使用他人已經發(fā)表的數(shù)據(jù)、圖表等內容未經授權或未注明出處的。

  3.原文復制或通過改變個別單詞、詞組及重排順序復制他人作品內容超過本人所撰寫總字數(shù)15%的（引用法律法規(guī)、政府公文，實時新聞，名人名言，經典詩詞，古籍書，公認的原理、方法和公式，通用數(shù)表等內容除外）。

  4.將文獻直接翻譯或在翻譯中改變字詞、重排句子順序等用于自己的論文中，且總字數(shù)超過本人所撰寫論文總字數(shù)的15%。

  5.照搬他人論文或著作中的實驗結果及分析、系統(tǒng)設計和問題解決方法而沒有注明出處或未說明借鑒來源的。

  （二）抄襲程度的認定

  已認定為抄襲行為，且重復內容占本人總字數(shù)比例在30%以內的，認定為輕度抄襲；30～50%中度抄襲；超過50%嚴重抄襲。

  二、知網“查重”認定

  論文查重，是指用一定的算法將需要查重的論文和知網數(shù)據(jù)庫中已收錄的論文進行對比，從而檢查出論文的重復率。

  在知網查重時，黃色的文字是“引用”，紅色的文字是“涉嫌剽竊”。剽竊是指在你的寫作中使用他人的觀點或表述而沒有恰當?shù)刈⒚鞒鎏?。這包括逐字復述、復制他人的寫作，或使用不屬于你自己的觀點而沒有給出恰當?shù)囊谩?br />
  （一）查重原理

  CNKI檢測系統(tǒng)是連續(xù)的字數(shù)相同不能超過13個字，萬方檢測系統(tǒng)是連續(xù)的字數(shù)相同不能超過15個字。否則就會標注出來，算進重復率。

  知網檢測系統(tǒng)的靈敏度設置了一個閥值，該閥值為5%，以段落計。低于5%的抄襲或引用是檢測不出來的。

  （二）知網系統(tǒng)計算標準：

  問題1．文字復制檢測

  學術不端的各種行為中，文字復制是最為普遍和嚴重的。目前知網檢測系統(tǒng)對文字復制的檢測已經達到相當高的水平，對于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測，目前正在研發(fā)當中。

  問題2．查重率的認定

  百分比只是描述檢測文獻中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻的抄襲嚴重程度。只能這么說，百分比越大，重合字數(shù)越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴重程度需由專家審查后決定。

  問題3．最小檢測單元的確定

  知網檢測系統(tǒng)有句子、段落兩者檢測單元。句子有句子級的相似算法，段落有段落級的相似算法，計算一篇文獻，一段話是否與其他文獻文字相似，是在此基礎上綜合得出的。

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  三、存在的主要問題

  實際上，在知網檢測系統(tǒng)中，對一篇需要檢測的論文進行查重，不是將需要檢測的這篇論文，與某位著作權人的某一篇論文進行比對，而是從數(shù)據(jù)庫進行檢索。

  如一篇碩士論文，作者參考了120篇之前發(fā)表的論文。作者分別借鑒了120篇論文的不同“句子”，字數(shù)在50～180字之間，總共引用了1.5萬字。而該篇論文總數(shù)只有3萬字，很明顯，重復率高達50%。也就是說，采用現(xiàn)有的知網檢測系統(tǒng)檢測到的重復文字1.5萬字，盡管來自于120篇論文資料。按照現(xiàn)有的“抄襲”的評定標準，已經構成嚴重抄襲。

  但是，在現(xiàn)實中，如果一位研究生在撰寫論文時，認真閱讀了120篇以上論文，并根據(jù)自己寫作的需要，引用到自己的論文中，主題明確，結構合理，層次分明，語句通順。這應該評為優(yōu)秀論文，而不應該歸類于抄襲。

  為什么檢測結果會與人們的認知出現(xiàn)這樣大的偏差？

  主要原因何在？

  （一）一對一的比對

  著作權法在維權保護中，為保護作者的權利，采用的是將涉嫌侵權的作品A與權利人的作品B進行比對。也就是說，是將作品A與作品B直接進行比對，從而得到二者之間的重復率。

  （二）一對N的比對

  現(xiàn)有的知網檢測系統(tǒng)，在論文查重檢測中，采取的檢測方法是將論文A與數(shù)據(jù)庫中的所有論文分別進行檢測，從而形成論文A與數(shù)據(jù)庫中的論文B、C、D、E、F、G、H……進行檢測比對。也就是說，是將一篇論文A與數(shù)據(jù)庫中N篇論文進行比對，其重復率疊加在一起，形成總的重復率。

  很明顯，兩者采取的檢測方法不同，檢測結果會明顯不同。為此，根據(jù)檢測結果，來認定是否“抄襲”，顯然會存在有問題。

  四、對論文查重的建議

  改變現(xiàn)有知網檢測系統(tǒng)的方法，將現(xiàn)有的論文A與數(shù)據(jù)庫中的論文B、C、D、E、F、G、H……分別進行比對，更改為A～B、A～C、A～D、A～E、A～F、A～G、A～H……，形成重復率：a、b、c、d、e、f、g、h……。只要重復率a、b、c、d、e、f、g、h……中都沒有超過某一個閾值，如5%，就不應該認定為“抄襲”。

  也就是說，改變現(xiàn)有的“總重復率”，為單篇論文的“重復率”，更為合理，更為科學，也更能體現(xiàn)著作權保護的立法宗旨。

  一方面，為現(xiàn)有的學生減負，更為重要的是為老師們減壓。

  （曾德國，西南政法大學司法鑒定中心）

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