一、答辯前

1.保證網(wǎng)絡(luò)順暢

在答辯前，首先要保證自己所處的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是順暢的。你想想，如果在答辯中出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)中斷或信息延遲嚴(yán)重的問題，可能就會(huì)給老師留下比較差的印象。更重要的是，你也不想自己卡成表情包，被其他同學(xué)趁機(jī)截圖吧。

所以呢，如果你家里網(wǎng)絡(luò)不太好的話，就不要害羞啦，可以考慮去朋友家或者親戚家借用一下!

2.提前熟悉答辯軟件

這很重要啦!!!要提前熟悉好答辯用的軟件，有些學(xué)校用的是騰訊會(huì)議，有些用的是zoom。這個(gè)一定要確定清楚具體用哪一個(gè)，會(huì)議號(hào)是什么，不要傻乎乎地跑錯(cuò)地方，那就不止是尷尬了。

提前多些將軟件下載好，熟悉一下軟件的具體操作。最好呢，跟自己的小伙伴進(jìn)行一次線上模擬面試，模擬老師向小伙伴提問，往死里懟。

比如學(xué)校要求的是使用騰訊會(huì)議，下載完后先試著自己開創(chuàng)一個(gè)會(huì)議號(hào)，把小伙伴拉進(jìn)來(lái)。

把如何靜音、開麥、開攝像頭、共享屏幕等功能操作一遍，測(cè)試畫面清晰度、聲音音量等，調(diào)個(gè)自己好看的角度。

建議大家可以使用電腦的分屏功能，一邊放論文一邊放答辯文稿。但要注意，這時(shí)候就不好使用電腦當(dāng)攝像頭和共享屏幕，只能用ipad或手機(jī)當(dāng)操作設(shè)備。

Ps：如果用手機(jī)共享屏幕來(lái)操作ppt可能會(huì)有些麻煩，老師那邊看的字也會(huì)有些小。最好是有電腦和ipad的可以都用起來(lái)，互補(bǔ)。

當(dāng)然，只用電腦的可以提前將所需的電子文件打印出來(lái)。或者wins系統(tǒng)的小伙伴可以試試下面的方法，聽說可以共享屏幕的同時(shí)不讓老師看到你的備注。

要提醒一下的是，不要因?yàn)榫o張一直盯著稿，還是要和老師有個(gè)眼神交流滴～

3.要準(zhǔn)備論文答辯文稿

建議可以提前打印好一份紙質(zhì)版的論文放在手邊，紙質(zhì)版的更加直觀方便，可以讓你快速地鎖定你想要找的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)(前提是你要熟悉自己的畢業(yè)論文)，應(yīng)對(duì)老師的提問。

而且，還要準(zhǔn)備好筆放在一旁，這樣可以方便你在答辯的時(shí)候做些小小的記錄。

重點(diǎn)來(lái)了，一定要提前準(zhǔn)備好自己論文的答辯文稿!

答辯文稿，應(yīng)該要包括以下兩個(gè)方面：

1)首先是論文的陳述文稿，即論文自述，主要包括研究目的和意義、研究方法、研究過程、研究結(jié)果等。

2)然后提前預(yù)設(shè)一下老師可能會(huì)問到的問題，根據(jù)論文將答案寫下來(lái)

類似的模版和問題：

4.制作答辯ppt

答辯用的ppt在收到通知時(shí)就可以著手做了。

確定清楚關(guān)于答辯的時(shí)間和ppt頁(yè)數(shù)的要求，根據(jù)要求來(lái)控制ppt的內(nèi)容。

ppt一般可分成四個(gè)部分進(jìn)行陳述，如研究背景、研究方法、研究結(jié)果、創(chuàng)新點(diǎn)與不足。也可以用一張研究框架圖來(lái)進(jìn)行講述。關(guān)于答辯PPT的制作，paperpp小編之前有過詳細(xì)講解，大家可以看看這篇文章：《如何制作畢業(yè)論文答辯的PPT》

ppt盡量使用多些圖片、圖表、數(shù)據(jù)等，文字說明少一些，重點(diǎn)的地方應(yīng)和其它字的顏色對(duì)比鮮明。

切記不要把自述文稿搬上去照念!要事先對(duì)著論文熟悉ppt，自己多練習(xí)幾次，用秒表控制時(shí)間!

二、答辯中

如果你前期準(zhǔn)備充分的話，其實(shí)答辯過程中一般都沒什么大問題，放平心態(tài)，靈活應(yīng)對(duì)是最好的方法。

但也有一些需要注意的地方，給大家講講。

1.背景和穿衣

首先是外貌問題。要注意保持自己身后的背景是比較干凈簡(jiǎn)潔的，講究的孩子，還會(huì)注意一下光線問題。

然后在穿衣上，如果學(xué)校沒有強(qiáng)制要求正裝的話，你也不能穿的太隨意，保持基本的得體，簡(jiǎn)單干練的襯衫是最好的選擇。

2.禮貌和態(tài)度

一定一定要記得在答辯開始前跟老師們問好，結(jié)束的時(shí)候和老師說聲“謝謝”。

無(wú)論是在論文自述或者問答環(huán)節(jié)，都要時(shí)刻注意自己的用詞和語(yǔ)氣，不要太過于口語(yǔ)化，語(yǔ)速適當(dāng)，盡量展現(xiàn)你有禮貌的一面。

然后，就是要保持謙虛的態(tài)度。接受過九年義務(wù)教育的孩子們都知道，該慫的時(shí)候就得慫，要主動(dòng)接受老師的批評(píng)和指導(dǎo)。特別是不要跟老師抬杠，這可是大忌!

3.不懂就要問

在老師提問的環(huán)節(jié)，如果你聽不懂老師的問題，不要慌張不要害怕!

你應(yīng)該主動(dòng)地再問一遍，不要不懂裝懂，用一種比較委婉的方式，比如：

“不好意思，老師我剛才沒有聽清楚您的問題，您可以換一種方式再說得具體一點(diǎn)嗎”

如果真的是問到了自己的“盲區(qū)”，可以謙虛地表示“這確實(shí)是自己考慮不全的地方，以后學(xué)習(xí)研究中一定會(huì)好好注意，請(qǐng)老師指教”之類的。

最后，記得提前跟家人報(bào)備一下，讓家人在你答辯的時(shí)候保持安靜。避免剛好輪到你的時(shí)候，老媽進(jìn)來(lái)喊你“吃飯”，那場(chǎng)面估計(jì)會(huì)很尷尬……

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