你是不是剛剛加入寫(xiě)作投稿的大軍，但投過(guò)的幾篇文章卻不知為何石沉大海?作為投稿的新手，如何提高過(guò)稿率?如果你想解決上述疑問(wèn)，那就快來(lái)看看這篇文章介紹的8大秘訣吧！

秘訣一：看清投稿要求

看清投稿要求?這也算秘訣?當(dāng)然，而且是第一秘訣。很多投稿人屬于“盲投”，不看征稿方的要求，抱著僥幸心理投稿必定不會(huì)過(guò)稿。不過(guò)稿不一定代表你寫(xiě)的不行，很有可能是你不符合人家的要求，這就跟談戀愛(ài)一樣，三觀不合肯定沒(méi)戲，給你的建議就是提前看好雙方的條件，找到合適的那個(gè)人，雙方調(diào)性匹配，說(shuō)不定就成了。

我在投稿之前，看投稿要求就像數(shù)錢(qián)一樣認(rèn)真?；旧弦吹囊蟀幌抻冢?strong>投稿主題、字?jǐn)?shù)、格式、樣稿、渠道等。

舉個(gè)例子，有的文章要親子教育類(lèi)，而且標(biāo)明了要故事性質(zhì)的，那你非要投親子教育的書(shū)單，其實(shí)就非常危險(xiǎn)，雖然主題一致，但內(nèi)容風(fēng)格不符。除非你寫(xiě)得非常好，那編輯可能會(huì)作為備稿留用，但這種概率并不高，所以需要慎重。

征稿方要求的字?jǐn)?shù)一般是一個(gè)范圍，上下出入一二百字一般是可以被接納的，如果內(nèi)容過(guò)硬還可以放寬限制。但自己寫(xiě)的文章自己心里還沒(méi)有點(diǎn)數(shù)嗎?建議不要在編輯的底線邊緣瘋狂試探，我們還是盡可能按照要求去寫(xiě)，過(guò)稿率才會(huì)高。

除了主題和字?jǐn)?shù)外，格式也非常重要。有的要求每段頂格，段落間空行;有的要求每段前空兩格，段落間不空行;還有的要求具體的字體字號(hào)……你可能會(huì)有疑問(wèn)，咋每個(gè)地方不一樣呢?原因很多，可能是稿件將要投放的平臺(tái)的限制，也可能是編輯的習(xí)慣，還有可能是為了審核批注方便……總之，還是那句話，按征稿甲方爸爸的要求做，作為乙方過(guò)稿率才會(huì)高。

如果有樣稿，一定要看!!!樣稿就像考試的參考答案一樣，通過(guò)樣稿可以揣摩出稿件的風(fēng)格、稿件的邏輯設(shè)計(jì)，甚至是編輯的過(guò)稿風(fēng)格傾向。有了參考答案，寫(xiě)的時(shí)候就會(huì)有底，也會(huì)不自覺(jué)地向樣稿靠攏，過(guò)稿率也會(huì)高一點(diǎn)。需要特別說(shuō)明的是，樣稿只是參考，不代表你必須按照樣稿的邏輯來(lái)寫(xiě)，只要我們的文章邏輯清晰，那通過(guò)率也是很高的。

當(dāng)然還要看清投稿渠道，有的是平臺(tái)投，有的是郵箱投……另外，投稿一定要備注好筆名、聯(lián)系電話，還可以留下微信號(hào)、與寫(xiě)稿相關(guān)的個(gè)人簡(jiǎn)介等。個(gè)人的身份證號(hào)和銀行卡信息，一般不需要在投稿階段告知。

秘訣二：確立文章中心

正式進(jìn)入寫(xiě)稿階段的第一步，是確立文章中心?？赡苣銜?huì)問(wèn)，主題不是已經(jīng)有了嗎，還要確定什么中心呢?這是因?yàn)?，大部分投稿要求里?xiě)的主題相對(duì)較廣，比如要求寫(xiě)出對(duì)教育行業(yè)的看法，那你就要明確自己的中心，是定位在線上還是線下，還是說(shuō)線上線下都寫(xiě);是定位在幼兒教育，還是K12，或者是成人領(lǐng)域……

確立好中心，才能讓文章的每一個(gè)段落融為一體，為你的觀點(diǎn)服務(wù)。如果不確立中心，寫(xiě)著寫(xiě)著極容易偏離中心，甚至出現(xiàn)多個(gè)論點(diǎn)不能邏輯自洽的情況，這樣的稿件是不可能過(guò)稿的。

秘訣三：設(shè)計(jì)行文邏輯

剛才提到了邏輯自洽的問(wèn)題，這個(gè)說(shuō)的是什么呢?其實(shí)指的就是文章整體的行文需要前后關(guān)聯(lián)，這就跟小時(shí)候?qū)懽魑氖且粋€(gè)道理。想一想，寫(xiě)游記作文的時(shí)候，老師是不是會(huì)告訴我們按順序?qū)?，比如時(shí)間順序、空間順序，即使用移步換景的方法，也需要加上“先去”，“接著進(jìn)入”等銜接類(lèi)描述。讀者看文章，就像是把立體的景搬到了平面上，每一段每一句話都是你在帶著讀者欣賞你的文章。如果文章寫(xiě)得東一榔頭西一棒槌，讀者連你給的路都摸不清，更別說(shuō)感受它的美了。

常用的邏輯順序有：

1.時(shí)間或步驟順序，如第一、第二、第三這樣的排序;

2.結(jié)構(gòu)或空間順序，如北京、上海、廣州這樣的分類(lèi);

3.程度或重要性順序，如最重要、次重要等;

4.演繹順序，如大前提、小前提、結(jié)論。

這四種順序可以根據(jù)所寫(xiě)文章的特點(diǎn)來(lái)定，比如演繹順序相對(duì)難把握，也更適合較為專業(yè)的觀點(diǎn)論證以及學(xué)術(shù)類(lèi)寫(xiě)作，新手建議從前三種里篩選運(yùn)用。整體的文章邏輯清晰，過(guò)稿率自然會(huì)比雜亂無(wú)章的文章高很多。

秘訣四：運(yùn)用故事思維

故事思維說(shuō)通俗一點(diǎn)，就是把想表達(dá)的觀點(diǎn)用講故事的方式講出來(lái)。比如寫(xiě)育兒類(lèi)的文章，你最好寫(xiě)一寫(xiě)自己和孩子的故事，或者看到的別人和孩子的故事，以此說(shuō)明“家長(zhǎng)的行為潛移默化地影響著孩子”或者“站在孩子的角度換位思考才能有效溝通”等觀點(diǎn)。

講故事的目的是讓讀者產(chǎn)生共鳴，與文章建立某種聯(lián)系，這樣才能讓讀者愿意看你寫(xiě)的東西，并且看完。想必你也知道TEB的演講，那些播放量上百萬(wàn)的演講幾乎都會(huì)在短短的十幾分鐘演講時(shí)間里，講述至少一個(gè)故事。雖然演講是口語(yǔ)，和書(shū)面語(yǔ)不同，但吸引人的內(nèi)容邏輯卻是相似的。《如何掌控你的自由時(shí)間》是一個(gè)播放量近800萬(wàn)的演講視頻，里面涉及到“遲到的故事”、“熱水器壞了的故事”、“徒步的故事”，所有這些故事都為了服務(wù)演講者的一個(gè)觀點(diǎn)——我們并不是通過(guò)省時(shí)間來(lái)創(chuàng)造想要的生活，而是先創(chuàng)造想要的生活，然后時(shí)間就自動(dòng)節(jié)省下來(lái)了。聽(tīng)起來(lái)很不可思議的一個(gè)觀點(diǎn)，卻通過(guò)故事的作用被證實(shí)了，更重要的是讓聽(tīng)眾接受了。

講故事要比推論演繹更吸引人，如果你要寫(xiě)的不是非常專業(yè)的評(píng)論或?qū)W術(shù)論文，建議你在自己的文章中加入故事來(lái)輔助論證自己的態(tài)度或觀點(diǎn)，記住，編輯也是你的讀者，想要打動(dòng)編輯，運(yùn)用故事思維是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

秘訣五：擬定大小標(biāo)題

大標(biāo)題指的是文章的標(biāo)題。有的寫(xiě)稿人連標(biāo)題都不寫(xiě)就投稿了，真的是很大的損失。一個(gè)好的標(biāo)題能夠吸引來(lái)很多讀者，千萬(wàn)不要忽視標(biāo)題的作用。如果你上網(wǎng)去搜，有很多起標(biāo)題的方法，比如什么數(shù)字法、比較法等等。我想說(shuō)的是，不管什么法，只需要記住一個(gè)原則：吸引人——看見(jiàn)你的標(biāo)題就想瘋狂戳進(jìn)去看。這里的人不是所有人，而是指你文章的目標(biāo)人群，比如你寫(xiě)的是育兒文章，那你的目標(biāo)人群就是8090后的寶媽奶爸。

小標(biāo)題指的是文章內(nèi)的標(biāo)題，比如你現(xiàn)在看到的這篇文章，就用各個(gè)“秘訣”作為了小標(biāo)題，讓行文更順暢;也能提醒讀者閱讀進(jìn)度，仿佛看到了一個(gè)文字版的進(jìn)度條。

秘訣六：學(xué)會(huì)妙用圖片

圖片的作用非常大，它可以幫助讀者理解文字內(nèi)容、理清行文思路，同時(shí)也能讓一篇長(zhǎng)文章看起來(lái)不那么枯燥乏味。圖片不局限于網(wǎng)絡(luò)上找的圖片，還可以是自己畫(huà)的、或制作的導(dǎo)圖或數(shù)據(jù)圖等。

有的征稿方會(huì)在要求中寫(xiě)明圖片的尺寸，比如要發(fā)布在公眾號(hào)上，一般會(huì)限制寬度<700。使用圖片最好能夠標(biāo)注出圖源，常見(jiàn)的搜圖網(wǎng)站有百度、千圖、圖蟲(chóng)、堆糖等。

是否需要加圖片、加多少圖片，根據(jù)征稿方需求和文章的內(nèi)容來(lái)即可。

秘訣七：訓(xùn)練寫(xiě)作習(xí)慣

每個(gè)人的寫(xiě)作方式不同，這里有幾個(gè)建議，可以提高我們的寫(xiě)稿速度和質(zhì)量。

1.擬大綱后寫(xiě)稿。大綱和文章的關(guān)系，就像糖葫蘆上簽子和山楂的關(guān)系，有了簽子，山楂才能一個(gè)個(gè)串起來(lái)。大綱就像這根簽子，寫(xiě)稿前擬好大綱，能夠讓我們的文章寫(xiě)得更順暢。如果大綱非常清晰而且邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，那寫(xiě)出的文章在整體上起碼是具有條理性的，質(zhì)量可以得到保證;依據(jù)大綱寫(xiě)也會(huì)更順暢，速度自然就提上去了。

2.避免邊寫(xiě)邊改。有的人習(xí)慣寫(xiě)完一兩句就回去看看措辭是否嚴(yán)謹(jǐn)或優(yōu)美，這個(gè)習(xí)慣其實(shí)不太好，邊寫(xiě)邊改，很容易影響整體的寫(xiě)作思路。想要提高寫(xiě)稿速度，最好的辦法就是依據(jù)大綱一氣呵成寫(xiě)完，然后回頭再改。

3.避免當(dāng)下寫(xiě)完當(dāng)下投稿。寫(xiě)完文章，其實(shí)只完成了一半工作，寫(xiě)完之后要修改，至少要改3遍以上。第一遍看整體思路和段落銜接是否順暢，中心是否明確;第二遍看段落內(nèi)的句子和措辭是否可以優(yōu)化;最后一遍看病句錯(cuò)字。

另外還有一個(gè)建議，在修改的過(guò)程中，至少有一次修改與上一次間隔一天以上。為什么寫(xiě)的時(shí)候要一氣呵成，改的時(shí)候反而要間隔呢?因?yàn)楫?dāng)天寫(xiě)完的文章，耗費(fèi)了很多經(jīng)歷，我們作為生產(chǎn)者，會(huì)被自己蒙蔽，總覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得妙極了，恨不得馬上投稿。千萬(wàn)別，你要冷靜一點(diǎn)，即便是如老舍、海明威這樣的作家，寫(xiě)完的東西都要改好多遍，所以像我們這樣的新手更應(yīng)該慎重。間隔一天，第二天再改你寫(xiě)的文章，你能相對(duì)客觀地去看待它，也會(huì)改得更好。當(dāng)然，也不要間隔太久，隔太久容易把當(dāng)初的思路忘記，而且說(shuō)不定會(huì)錯(cuò)過(guò)投稿期限。

4.學(xué)會(huì)讀校。讀校說(shuō)通俗一些就是利用讀的方法去校對(duì)，一般由兩人或多人來(lái)校對(duì)。如果你有朋友可以和你完成這項(xiàng)任務(wù)，那文章的病句和錯(cuò)字率一定會(huì)大大降低;當(dāng)然，如果沒(méi)有人和你搭配，你也可以自己錄音，然后邊聽(tīng)錄音邊校對(duì);如果你不想錄音，那就找個(gè)沒(méi)人的地方有感情地、出聲讀一遍，這樣也能夠找出文章的一些問(wèn)題。

秘訣八：巧妙日常積累

上面的七個(gè)秘訣都是寫(xiě)稿前、寫(xiě)稿過(guò)程中、稿件寫(xiě)完后提升過(guò)稿率的幾大方法。不過(guò)作為一個(gè)新手，應(yīng)該還會(huì)有其他困惑，比如沒(méi)那么多東西可寫(xiě)，或者已有的素材都不夠精，都是別人用過(guò)的，不具有吸引力等。因此這里推薦兩種積累素材的辦法：一是用軟件隨手記錄生活素材，二是用讀書(shū)卡片記錄名家素材。

坐地鐵、逛街、扔垃圾等生活中發(fā)生的事，都可以成為你的素材。藝術(shù)源于生活，生活無(wú)處不素材，用隨手?jǐn)y帶的記事本或用手機(jī)軟件記錄下來(lái)，寫(xiě)稿備用。手機(jī)軟件可以用熊掌筆記、有道云筆記、印象筆記等等，只要是能夠幫助你記錄、分類(lèi)整理的軟件都可以。

名家素材可以用讀書(shū)卡片的方式來(lái)記錄，讀書(shū)卡片并不是非要記錄名人名言，它記錄的內(nèi)容范圍很廣，只要是讀書(shū)的時(shí)候?qū)δ阌杏|動(dòng)的內(nèi)容，都可以記錄在卡片上，而且還可以寫(xiě)下你的想法，經(jīng)過(guò)思考的內(nèi)容會(huì)記得更牢固，用起來(lái)也更順手。

利用素材提高稿件的質(zhì)量是非常好的方法，好的素材能夠讓你的文章在編輯眼前一亮，過(guò)稿率自然也會(huì)提升。

寫(xiě)在最后

這8大秘訣都不是機(jī)械的模板，因?yàn)槲艺J(rèn)為套用模板確實(shí)走不長(zhǎng)遠(yuǎn)，會(huì)把寫(xiě)稿人局限得很窄。凡事只有掌握了最底層的規(guī)律和方法論，一步一步積累和運(yùn)用下來(lái)，才能寫(xiě)出好的文章。

此外，還有一些其他的內(nèi)容需要提醒新手：

1.雙方平等自愿：在和編輯的交往過(guò)程中，應(yīng)該秉持的姿態(tài)是不卑不亢，雖然我在本文中總是用甲方爸爸來(lái)稱呼征稿方或編輯，但我們的角色是平等的。

2.編輯不是全能王：不要問(wèn)編輯與稿件無(wú)關(guān)的問(wèn)題，比如怎么調(diào)格式，怎么下載圖片等。就編輯的職責(zé)而言，TA沒(méi)有義務(wù)去幫你解決這些問(wèn)題，這些技術(shù)問(wèn)題建議上網(wǎng)搜一下，自己就能解決。但如果我們想知道關(guān)于文稿的內(nèi)核，比如拒稿的原因是什么，問(wèn)編輯是可以的，但是否回復(fù)不一定，所以也建議不要花式催。

3.編輯也需要休息：很多人寫(xiě)稿可能是業(yè)余的時(shí)間寫(xiě)和投，投完就想得到回復(fù)，總是催促編輯盡快審核。但換位思考一下，編輯是人家的工作，審核和溝通應(yīng)該是在上班時(shí)間，休息時(shí)間誰(shuí)都不想回復(fù)消息。所以耐心一點(diǎn)，一般是否過(guò)稿會(huì)有人聯(lián)系，也可能會(huì)在要求中寫(xiě)明若幾天內(nèi)無(wú)回復(fù)可以改投，如果都沒(méi)有，那就可以主動(dòng)聯(lián)系一下。

4.高質(zhì)量的輸入才有高質(zhì)量的輸出：腦子里沒(méi)東西自然寫(xiě)不出來(lái)，有輸入才能有輸出，如果你想長(zhǎng)期寫(xiě)稿，那么就需要持續(xù)輸入，否則腦袋里的東西很容易用盡。除了多讀書(shū)，還可以學(xué)習(xí)爆款文章的寫(xiě)作方法，讓輸入和輸出都一步步得到提升。

加油，愿每一位新手都能順利過(guò)稿!

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