碩士畢業(yè)論文寫(xiě)完之后，學(xué)生最關(guān)心的莫過(guò)于是否能夠通過(guò)查重審核。只有順利通過(guò)查重，我們才可以進(jìn)行后面的論文答辯，從而獲取學(xué)位證書(shū)。那么一旦碩士畢業(yè)論文查重不過(guò)關(guān)怎么辦，其實(shí)，大家不用過(guò)分擔(dān)心，在出現(xiàn)查重不過(guò)關(guān)的時(shí)候，我們是有辦法來(lái)應(yīng)對(duì)解決的。下面筆者分享相關(guān)方法技巧，供大家借鑒參考。

碩士畢業(yè)論文查重流程須知第一，選擇你要用來(lái)查重的系統(tǒng)(比如知網(wǎng)、維普、paperpass、paperpp等);

第二，在系統(tǒng)中提交待檢測(cè)的論文，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)計(jì)算出字?jǐn)?shù)和需要到淘寶購(gòu)買的件數(shù);

第三，到淘寶下單，獲得檢測(cè)訂單號(hào)，并將其填入系統(tǒng)當(dāng)中;

第四，提交檢測(cè)，等待檢測(cè)報(bào)告出來(lái)后下載報(bào)告。如果重復(fù)率不過(guò)關(guān)，那么就只能想辦法降重了。

碩士畢業(yè)論文修改降重的原則

1、反抄襲軟件檢測(cè)到13個(gè)相同的字，就認(rèn)為是雷同，所以連續(xù)相同的，不要超過(guò)13個(gè)字。

2、盡量用同義詞替代，比如：損壞=破壞;渠道=途徑;原理=基本思路;不可見(jiàn)=隱藏;優(yōu)點(diǎn)尤其突出=優(yōu)勢(shì)盡顯無(wú)疑。

3、改變句子的主動(dòng)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。比如：數(shù)字水印為多媒體數(shù)據(jù)文件在認(rèn)證、防偽、防篡改、保障數(shù)據(jù)安全和完整性等方面提供了有效的技術(shù)手段。=在多媒體制品的認(rèn)證、防偽、防修改和傳送安全以及完整性保障方面，可以采用數(shù)字水印的檢測(cè)作為有力的檢測(cè)手段。

4、可以將文字轉(zhuǎn)換為表格、表格基本是查重不了，文字變圖形、表格變圖形，一目了然，絕對(duì)不會(huì)檢查出是重復(fù)剽竊。

通過(guò)知網(wǎng)檢測(cè)的方法技巧

1、首先最好就是查閱你所研究領(lǐng)域的外文文獻(xiàn)，然后將其翻譯成中就可以了，畢竟每個(gè)人的語(yǔ)言習(xí)慣不同，翻譯的也就不一樣，知網(wǎng)也不可能檢測(cè)出來(lái)，這個(gè)方法很好，也是比較常用的。

2、將你需要的文字按自己的話講出來(lái)，變換句式結(jié)構(gòu)，更換關(guān)鍵詞，使得不會(huì)出現(xiàn)重復(fù)的關(guān)鍵詞或連續(xù)的13個(gè)字重復(fù)就可以。

3、插入空格，因?yàn)椴橹氐母鶕?jù)就是以詞為基礎(chǔ)，空格能夠切斷詞語(yǔ)，是它檢測(cè)不出連續(xù)重復(fù)的13字就可以了，這是從檢測(cè)系統(tǒng)的原理上通過(guò)檢測(cè)，可靠性比較高。

4、實(shí)用翻譯工具將你要用的句子翻譯成英文或者其他的，然后在翻譯回來(lái)，再自行修改一下就可以，這個(gè)方法可以大量地得到你想要的句子。

5、現(xiàn)在知網(wǎng)檢測(cè)對(duì)圖表檢測(cè)的技術(shù)不是很成熟，所以你也可以選擇插入圖表的方法來(lái)躲過(guò)查重。

6、最后一個(gè)方法就是自己原創(chuàng)，這個(gè)方法是最保險(xiǎn)的方法，絕對(duì)不用擔(dān)心不能過(guò)，當(dāng)然，這也是最累的方法。

知網(wǎng)查重修改辦法有哪些

方法一：改寫(xiě)。改寫(xiě)是進(jìn)行紅字修改，降低文章抄襲率的最好用的辦法。使用這一方面主要掌握三點(diǎn)：第一，尊重原文意思。第二，打破原文思維結(jié)構(gòu)對(duì)我們思維結(jié)構(gòu)的束縛。第三，用自己的話，將原文詞塊進(jìn)行重組，此處必須注意，不得有語(yǔ)病，不得出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤。改完后自己多讀幾遍。靈活些。

方法二：整合。紅字部分基本詞塊保留，然后其他諸如“但是，由于，是因?yàn)椋^(guò)程中，之所以”等等銜接的東西統(tǒng)統(tǒng)刪掉。針對(duì)基本的詞塊，結(jié)合對(duì)原文意思的理解進(jìn)行重組。事實(shí)證明，對(duì)待國(guó)內(nèi)權(quán)威系統(tǒng)而言，此法可謂藥到病除。對(duì)待垃圾系統(tǒng)除外。

方法三：改寫(xiě)加整合加稀釋。此法，建議對(duì)文字駕馭能力比較強(qiáng)的同學(xué)們嘗試。高級(jí)技巧。改寫(xiě)與整合前面一說(shuō)，不再啰嗦。下面說(shuō)下稀釋。所謂稀釋是指：原文用10字表達(dá)的一個(gè)意思，你可以用20個(gè)字進(jìn)行表達(dá)，力求與原文每五個(gè)字均不相同。

碩士畢業(yè)論文查重不過(guò)關(guān)是我們都不愿面對(duì)的情況，可是，現(xiàn)今各大高校對(duì)論文要求越來(lái)越來(lái)高，查重不過(guò)關(guān)，審核沒(méi)通過(guò)的情況比比皆是。遇到這種感覺(jué)情況，我們要直面困境，找出方法，加以解決。上文筆者分享了碩士畢業(yè)論文查重不過(guò)關(guān)的對(duì)應(yīng)方法，以及修改降重的技巧，希望對(duì)大家有所幫助。

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