畢業(yè)論文是學(xué)術(shù)論文的一種。
是高等院校學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,綜合運用所學(xué)專業(yè)知識及技能,針對某一主題進(jìn)行獨立研究后寫成并提交的具有定學(xué)術(shù)價值的文章。畢業(yè)論文是大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要標(biāo)志之ー,是對大學(xué)生學(xué)習(xí)成果的重要總結(jié)和檢閱,是大學(xué)生從事科學(xué)研究的初步嘗試,更是對大學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的一次綜合訓(xùn)練。
按內(nèi)容性質(zhì)和研究方法的不同,畢業(yè)論文可以分為:
1. 理論性論文
理論性論文具體又可分成兩大類:
① 是以純粹的抽象理論為研究對象,研究方法是嚴(yán)密的理論推導(dǎo)和數(shù)學(xué)運算,有的也涉及實驗與觀測,用以驗證論點的正確性。
② 是以對客觀事物和現(xiàn)象的調(diào)查、考察所得觀測資料以及有關(guān)文獻(xiàn)資料數(shù)據(jù)為研究對象,研究方法是對有關(guān)資料進(jìn)行分析、綜合、概括、抽象,通過歸納、演繹、類比,提出某種新的理論和新的見解。
2. 實驗性論文
3. 描述性論文
4. 設(shè)計性論文
后三種論文主要是理工科大學(xué)生可以選擇的論文形式,而文科大學(xué)生一般寫的是理論性論文。文科學(xué)生也可以寫實驗性論文,如教育改革實驗等。
意義:
1.全面檢測掌握的專業(yè)知識水平
2.系統(tǒng)培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力
3.培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng)
4.鍛煉文字寫作和口頭表達(dá)能力(后期需進(jìn)行答辯)
要求:
1.理論聯(lián)系實踐
2.重視研究方法
3.自覺抵制抄襲
流程:
1.確定選題
2.收集整理資料
3.選擇并應(yīng)用研究方法開展科學(xué)研究
4.撰寫與修改論文
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