今天寫篇文章來聊聊畢業(yè)論文的格式，以此紀念難忘的畢業(yè)時光。說實話，畢業(yè)論文的格式，真的是個技術(shù)活，如果我現(xiàn)在不記錄，估計過不了半年我就又要忘干凈了。

一、正式鍵入文字前，要做的事情：

1.按照要求設(shè)置頁面大小、布局——頁邊距。

2.鍵入文字不用特別每個字都是輸入格式，最快捷的方式是在開始——樣式中修改正文格式。如果文字行間距本來是單倍行距，可是你鍵入回車鍵換行，間距卻變大了，這是因為設(shè)置單倍行距的地方，沒有關(guān)閉“定義網(wǎng)格線”，關(guān)閉了就恢復(fù)正常了。

3.鍵入的文字可以不用先調(diào)整格式，等后面再用樣式中的內(nèi)容去設(shè)計。

二、鍵入文字中，要做的事情：

1.要學(xué)會使用開始當中的多級列表來設(shè)計第一章、第二章、而不是手動輸入。

段落最上面第三個鍵

2.這中間程序比較復(fù)雜，可以觀看粉筆課程：論文排版Word少走彎路課程，講師：張艷玲

3.需要看清楚編輯的所有隱形標志時，可以點擊以下這個顯示鍵。

段落最上面一排最后一個

4.格式刷如果點擊兩下，那就是可以無限次數(shù)的刷。

5.文章最后會因為你的一級、二級、三級標題自動生成目錄。在引用當中。如果你使用了分級編號，這個更是直接體現(xiàn)。

6.論文中使用到的注腳在引用“插入注腳”當中，這個欄目旁邊有一個小箭頭拓展符號，可以進一步點開設(shè)計序號樣子等內(nèi)容。

7.要求單頁和雙頁的頁眉不同時，比如單頁頁眉設(shè)計每一章的題目，而雙頁需要寫上東華理工大學(xué)時，我們需要首先設(shè)置奇偶頁不同;其次，每一章的最后那個編輯符號那里要進行布局——分隔符——下一頁，將上一章的內(nèi)容和下一章的內(nèi)容之間分割，變成兩個小節(jié)，然后再進行編輯。

8.關(guān)于頁碼。頁碼的設(shè)計比較復(fù)雜。因為有不同頁碼的要求，因此，也需要分節(jié)，然后再設(shè)置頁碼格式，還有一個非常重要的內(nèi)容是在頁眉或頁腳的地方選擇與上一節(jié)相同，需要把它關(guān)閉。關(guān)閉之后，就和上一節(jié)內(nèi)容不同了。

點擊與上一節(jié)相同

9.如果文中出現(xiàn)刪除不了的情況，那就使用delete鍵，如果還刪不了，那就嘗試用剪切。

10.當自己想要生成的目錄無法實現(xiàn)時，比如生成圖目錄實在是太復(fù)雜了，那就直接手動輸入目錄，當然，那所有目錄就都變了。沒有關(guān)系，你先把手動輸入目錄生成的東西剪切，然后再自動生成目錄，然后再重新另起一頁，粘貼。這樣就有了可以手動輸入目錄的內(nèi)容了。

11.輸入文字過程中，一定要注意Word自動提醒的，下標紅波浪線或者是藍波浪線的文字，除了新鮮詞匯它沒有收錄進去另說外，很多都是因為錯別字。這樣校稿，可以節(jié)約時間。

12.關(guān)于論文的參考文獻格式，其實可以不用自己手動輸入，可以直接在知網(wǎng)搜索那一頁，然后直接點擊導(dǎo)出，然后就可以直接復(fù)制內(nèi)容了。

13.論文如何提高學(xué)術(shù)表達?最好的辦法就是多看論文。但是，似乎看完論文后還是沒有吸收到什么，這是因為自己并沒有用心去記。我采取的方法是在讀的過程中，我把別人說得好的詞或者是話，記錄下來，然后有意識的用到自己的論文當中。當然，用人家的詞可以，用人家的思想和句子就需要標引用了。

14.最后鍵入文獻參考的時候，也是需要用分級標題，自動生成的。序號與字之間的距離可以通過尺度小三角標尺來調(diào)整。

15.文獻綜述最好也分類，不要一窩蜂的堆砌在那里，讓人看了悔恨繁雜。所以，按照著作類、期刊類、學(xué)位論文類區(qū)分，因為最后還有些政策、網(wǎng)上資料等，所以我用了其他來代替，也不知道這樣行不行。反正我看知網(wǎng)上的論文暫時沒有，或者很多根本沒有分類。但是我覺得這個應(yīng)該是沒有問題的。特別說明R是代表政策法規(guī)、EB/OL是指的網(wǎng)上資源。不同類之間不是亂排序，而是根據(jù)參考資料的時間從小到大來排列。

16.解釋一下注腳和參考文獻。注腳是你論文中用到了別人的觀點，必須要標出來。正確的標注方式，這樣查重才能檢測出來，不算入你的重復(fù)率。不過不能因為這樣就使命的標，因為知網(wǎng)查重有個閾值，超過了就算抄襲。

而參考文獻是指你看過的文獻，我們看的文獻很多，選擇一些重要的，權(quán)威的寫上去，這樣顯得你的論文更具科學(xué)性。

17.論文的具體格式設(shè)計需要按照學(xué)校要求，東華理工的格式是在研究生網(wǎng)的下載專區(qū)中下載。

18.表格的標題插入有專門的引用——插入題注，可以使用，不要自己鍵入。要不然后面就生不成目錄啦。還有，如果要這樣自動生成，那就一定要用分級目錄。不過這個好復(fù)雜，我沒用好。

三、寫完整篇文章后，應(yīng)該操作的內(nèi)容：

1.查重。找上一屆學(xué)姐或者是詢問他人。最后選擇了淘寶天貓上面賣的最好的一家，應(yīng)該不會泄露，畢竟160塊。因為論文不斷地在更新，所以最后一次查重最好是把所有內(nèi)容寫好之后放進去查。查兩次，一次用于了解自己重復(fù)率和修改，換一種說法。第二次是為了交盲審的時候心里有數(shù)。

2.不停地校對。不要相信電腦，電腦上的稿子你看了幾十遍，你的腦子已經(jīng)陷入了固定思維了，所以，一定要打印出來看。而且要一字一詞的看過去，連標點符號，還有行間距，還有章有沒有分頁，節(jié)有沒有空一行，序號有沒有用錯，這些都要注意。

3.標題的使用。論文里面分一級、二級、三級、四級標題。文理科不一樣，文科正確的寫法是：第一章、第一節(jié)、一、(一)、1、(1)、①，基本上到這里就差不多了。論文比較忌諱搞的分級太多，這樣容易讓人看得暈頭轉(zhuǎn)向。因為你的邏輯層次實在太多了。不需要分如此的多。

4.每次的修改稿子要在命名時寫上日期，這樣你的稿子才不會混亂。最好把每一次的稿子都留著，方便以后查找，也給自己的論文留個紀念。

5.Word寫好之后，一定要及時的到處PDF，因為PDF看一是更舒服，格式不會變，二是固定了，不容易丟。然后把這兩個內(nèi)容放電腦，發(fā)親人、留優(yōu)盤保存。總之，要確保萬無一失。

差不多就是這些吧，還有一些小細節(jié)，要自己操作才能明白。如果有不明白的，一定要百度、問人、找辦法、發(fā)朋友圈求助、找老師等等，不要自己一個人瞎搞，因為你瞎搞，可能會變掉所有的格式，最后沒搞定，還沒法回到以前就完蛋了。還有個問題就是你自己琢磨可能一個晚上還解決不了一個問題，可是你找有經(jīng)驗的人，人家給你提點一下，分分鐘的事。在微博上，有個粉筆辦公，會回復(fù)的，也可以詢問。

總之，平時保持好人緣，需要的時候，人家才會幫你。所以平時你也要多幫人啊!幫別人就是幫自己。

寫了這么多，也是想記錄這段難忘的歲月，同時也希望自己的論文能夠順利通過，順利畢業(yè)。也希望這些東西能幫到有心人。

推薦閱讀：《畢業(yè)論文word文檔正文格式怎么修改》

800萬大學(xué)生都在用的免費論文查重平臺