跟專業(yè)學(xué)習(xí)法律的同學(xué)相比我們這些輔修法學(xué)的學(xué)生應(yīng)該更加感謝我們的授課老師和指導(dǎo)老師。

感謝我的第一門法學(xué)民法學(xué)的教師，他是一位年輕的男老師，在厚厚的民法課本之下，透過他厚厚的眼鏡片，我知道了法學(xué)也是一門科學(xué)，是由一些法學(xué)工具搭建起來的法學(xué)大廈。當(dāng)然也讓我知曉了法學(xué)盡管有趣，也很枯燥。

感謝我的刑訴法老師，他是一位中年男律師，讓律師講訴訟法是人文學(xué)院的幽默也是一種認(rèn)真。他每周來長安校區(qū)上課面對的是一群對法學(xué)抱有一腔熱忱但是又沒有接受過文科訓(xùn)練的大部分是工科生的兩個眼睛露出大大的疑惑，時而表露出驚奇的學(xué)生，這對他是一種考驗。

還要感謝講授憲法、法理、民事訴訟法、刑法、行政法與行政訴訟法、商法、經(jīng)濟(jì)法、國際法、國際經(jīng)濟(jì)法、航空航天法以及知識產(chǎn)權(quán)法的各位老師。特別感謝我的指導(dǎo)老師xx教授，感謝他對我完成畢業(yè)設(shè)計過程中認(rèn)真指導(dǎo)和鼓勵，我們是需要鼓勵的。

生活中總是存在一些理想主義跟現(xiàn)實主義的沖突，當(dāng)你想要為中國的法治建設(shè)貢獻(xiàn)力量的時候，司法部告訴你要先通過國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試，這樣你才能為國家的法治建設(shè)貢獻(xiàn)力量。然而，當(dāng)你取得了這一證件之后，又面臨著職業(yè)的選擇，是成為一名律師，還是國家司法部門的一顆螺絲釘呢？我希望我的選擇是出于自己內(nèi)心的選擇，不是看所謂世俗的眼光。

讓我們一起學(xué)習(xí)法律，一起運用法律，一起促進(jìn)法律吧，究竟能不能成為培養(yǎng)方案里面的復(fù)合型人才還需要假以時日，識別三日，即更刮目相待，在某一天，當(dāng)我們再次相遇時，說不定我已經(jīng)成為了一名合格的法律人。

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