每年的3-6月是大學畢業(yè)的高峰期,也是撰寫畢業(yè)論文和論文查重的高峰期,有些院校還會要求學生寫課程論文,課程論文和畢業(yè)論文一樣,也需要進行重復率檢測的,那么,課程論文查重率要達到多少才算是合格呢?
畢業(yè)論文查重率之前已經講過很多了,各種不同學歷的都有講過,相信很多同學已經非常熟悉,今天我們來講講課程論文查重率。課程論文和畢業(yè)論文不同,畢業(yè)論文是在大學畢業(yè)的時候才寫,課程論文在平時的學習過程中可能就要寫,課程論文一般是由高校的教學計劃規(guī)定的專業(yè)學期任務,主要是由這門課程老師針對這門課程的期末檢測,比如我們的實訓心得、數字與生活的關系等等,動輒三四千字。課程論文的要求雖然不及畢業(yè)論文,但是三四千字也不是那么好寫的,而且還要查重復率,不過重復率要求和畢業(yè)論文相差不大。
課程論文的查重率標準主要由任課老師決定,不同課程的老師以及不同老師的課程,對于課程論文的要求也是有所區(qū)別的。通常情況下課程論文查重率是不能高于30%的,這也是社會上所有論文都規(guī)定的最低合格標準。
想要通過課程論文查重就需要認真寫作論文,以便順利通過老師的查重率檢測。當然有部分導師是自己審核大學生們寫作的畢業(yè)論文,不會檢查論文的重復率,但是不能因為導師不檢查論文的重復率而不重視課程論文。很多愛偷懶的大學生在聽到課程論文主要是由自己老師決定,所以在潛意識中不重視課程論文,其實這種想法肯定是錯誤的,因為課程論文也關系到大家的學分,學分也關系著大家的畢業(yè)進程。
因此不管課程論文需不需要查重,都要認真寫作課程論文,保證論文原創(chuàng)度是合格的,這也是對導師以及自己的尊重。
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