很多時(shí)候，就算我們通過了系統(tǒng)的檢測(cè)，任務(wù)也不會(huì)因此輕松，因?yàn)闄z測(cè)完后，我們還得提交給指導(dǎo)老師，接受導(dǎo)師們的檢測(cè)。后者則更為復(fù)雜且難度也高，所以我們?cè)跍?zhǔn)備寫論文的時(shí)候就得多加注意，先了解這兩大檢測(cè)環(huán)節(jié)的具體要求與應(yīng)對(duì)策略。雖然學(xué)校通常都要求在答辯之前提交查重報(bào)告，并以此為依據(jù)，來決定該學(xué)生是否有參與答辯的資格。但我們需要注意的是，導(dǎo)師也是非常重要的參考因素，畢竟導(dǎo)師也是會(huì)影響論文查重結(jié)果的。

其實(shí)導(dǎo)師也是有很多類型的，不同類型的導(dǎo)師在檢測(cè)論文時(shí)的方式方法也不一樣。

第一類是普通類導(dǎo)師。這種類型的導(dǎo)師通常都會(huì)按照學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行，先是提交開題報(bào)告，然后是和學(xué)生討論這篇論文結(jié)構(gòu)以及框架，最后再根據(jù)學(xué)校的進(jìn)度，安排同學(xué)相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。這種類型的導(dǎo)師雖然很普通，但要是被這種類型的導(dǎo)師所指導(dǎo)，我們是會(huì)輕松很多的，只要跟著這導(dǎo)師的步伐來就可以了。雖然導(dǎo)師會(huì)給我們提供很多幫助，但也要記住完成后及時(shí)發(fā)郵件與自己的導(dǎo)師確認(rèn)，這才是應(yīng)對(duì)論文查重最有效的對(duì)策。

第二類是文藝類導(dǎo)師。我們需要清楚的是，文藝類型的導(dǎo)師對(duì)學(xué)術(shù)研究的積極性是很高的，一般也對(duì)學(xué)術(shù)研究有著極高的要求與追求。所以也會(huì)對(duì)論文非常的上心，并花費(fèi)大量時(shí)間去審核，去認(rèn)真深入的審讀論文并提出最細(xì)致入微的建議。當(dāng)然我們也要跟導(dǎo)師多溝通，認(rèn)真聽取建議來修改，千萬別和導(dǎo)師玩文字游戲，這樣你會(huì)死很慘的。

第三類是逗比類導(dǎo)師。逗比類型的導(dǎo)師跟學(xué)生交流互動(dòng)是最多的，也更容易獲得同學(xué)們的認(rèn)可與喜歡。但這種類型的導(dǎo)師也比較粗線條，經(jīng)常忘記審核論文不說，還不關(guān)注學(xué)校論文的指導(dǎo)進(jìn)度，要是遇到這種類型的導(dǎo)師，我們就需要多多留心了，千萬不能將全部的期望都放在導(dǎo)師身上。畢竟論文是自己的事，也只有這樣才能不懼怕查重。

因此，千萬不能小看導(dǎo)師對(duì)論文查重的影響哦。還有一些學(xué)校甚至?xí)?dǎo)師們的審核結(jié)果作為大家是否能畢業(yè)的參照，所以，導(dǎo)師也是會(huì)影響論文查重結(jié)果的。

以上就是關(guān)于導(dǎo)師也是會(huì)影響論文查重結(jié)果的相關(guān)知識(shí)了，希望能幫助到大家。要是還想了解更多論文查重知識(shí)與寫作技巧，還請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注PaperPP查重系統(tǒng)哦，小編也會(huì)為大家繼續(xù)更新的。

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